伤感短语6个字(有没有那种既沙雕又搞怪的朋友圈文案)

伤感短语6个字，有没有那种既沙雕又搞怪的朋友圈文案？

朋友圈被爆赞的搞怪可爱文案和配图，第33张

1.网恋被骗15块，从此封心不再爱.

2.比起穷这个缺点，长得丑简直不值一提.

3.醒醒吧！光棍节是为了提醒你丑，双十一是为了提醒你穷.

4.八个字形容我现在的状态：胖得专心致志，穷得心灵祥和.

5.老娘一定要瘦

人民共和国的女人，绝不能像肥肉低头.

6.我来人间一趟

本想一统天下奈何疫情防控

去哪都给捅一下

7.加油！打工人，下下下下下下下下下下下下下周就过年啦！

8.只要气质到位，到哪都是顶配

9.别的女孩性格好 、长相好 、脾气也好！

我嘛， 胃口好！

10.我们这个年纪半夜不可能再收到

“我爱你”都是问你“喝不喝

11.即使生活一地鸡毛，你也要可可爱爱

12.我才20多岁，瞎买点东西怎么了！难道等我老了以后，打扮给孙子看吗？

13.我最大的能耐

就是躺着不动

14.一觉醒来 突然很想以前的体育老师

因为老师的口号是:立挣 向钱看，向左赚，向右赚，向厚赚 ，向钱走一二亿 一二亿 收息

15.人生得意须尽欢，得瑟一天是一天

简单点 糊涂点 开心点

16.胖了心情不好，饿了脾气不好，穷了心态不好.....我哪哪都不好

17.别的女孩都是想撒娇，我只想和你单挑

18.什么叫万死不辞？

每天被气死10,000遍，依然不辞职

19.减肥最直接有效的方法

饿了喝水 馋了打嘴

21.好想挣钱，所以选择上班但是好像上了班也没挣到钱，好烦

22、我中毒了，医生说需要清热解毒

23.都说女人是水做的，得温柔，不能乱发脾气

其实我也是水做的，只是成分不同我是雪碧，带气儿，只能捧着，不能摇晃

24.人都是会变的， 比如我

曾经一心想致富，现在不一样了

现在只想脱贫

25.每次跟你聊天不是回“嗯 ”就是回“哦”你是不是认为 我就认识这俩字[思考]

26.同样是咸鱼，为什么别人能翻身，你就粘锅了呢？

27.奶奶个腿 ，有身份证没身份、 有银行卡没有钱、有驾驶证没有车、 有手机没有能说话的人

还要它干啥，都扔他个鳖孙吧！

28.现在的男人已经不画饼了

都已经升级到溜馍了溜馍的意思就是

忽冷忽热 凉了就再热热

29.你可以偷你男朋友的钱，带我去喝奶茶吗？

30.不瘦、不高、不漂亮、很普通还死犟死犟的

30.不想做人了， 想做炸弹

31.没什么大愿望，就希望躺在也能赚钱

32.别担心!你不仅今年单身

你明年也单身 年年都单身

33.每当我吃饱喝足闲着没事的时候

总是会想起减肥这件正经事

34.降温了

衣服旧了不可怕 就怕旧的穿不下

35.年纪大了，保暖就是时尚.

36.这鬼天气 说冷就冷

一点都不顾及我有没有钱买棉裤

我是大仙女！图片喜欢自取，喜欢吱声！

主页有宝藏，可以去逛逛！

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最后祝你、祝我、祝大家平安喜乐！

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2021最火伤感三字昵称？

1、冷歆璃

2、冷言您

3、冷墨谨

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43、冷墨谨

44、冷城-

45、冷墨谨

说几句就伤心流泪生闷气？

有的孩子自尊心极强，小小年纪就有一颗说不得的玻璃心，批评的话说重了就哭，半天哄不好。这样的孩子特别容易受打击，得不到表扬，就表现的消沉。这样的孩子特别容易受挫，达不到目的，就自暴自弃。这样的孩子特别容易自卑，对比自己强的人，敬而远之。这样的孩子特别容易逃避，一点点困难，就轻易放弃，百般借口。这样的孩子特别容易激怒，为维护自己的自尊心，不惜用暴力方式攻击对方。

自尊是人性最宝贵的品质之一，更是家庭教育的重点，很多父母与孩子之间的矛盾，恰恰就触碰到了这个敏感点。

有了自尊心，才会自信、自爱、自强，但是自尊心过强，孩子就会自负，自卑，失去成长动力。

很多父母在教育孩子的时候很苦恼，在教育孩子时，总是怕伤到孩子的自尊心。

小孩子的自尊心，取决于对自我能力的肯定，以及家庭环境的安全感，还有周围良好的人际交往等带来的感受。

这需要父母在日常生活中，教导要有明确的规则，对自己有着准确的自知，懂得欣赏关心他人，理解言行美德标准，在家庭中感受自信和安全感，也要明白这种自尊心的获得的代价和目的，最重要的是感受获得自尊心的尺度。

正确的自尊心，如何获得？

1、成就感培养自尊

一般来说，孩子心目中的成就感，与成人心中的成就有本质不同，父母认为孩子的学习成绩好，获得各种竞赛冠军，就是成就，但是孩子希望这种成就感，不只体现在最后的结果，而是更多的体现在过程，毕竟付出的努力和艰辛，更让人感同身受。

2、正确的认识自尊

自尊心是孩子保护自己的情感外壳，既敏感，又脆弱，特别是父母也是带着自尊心去与孩子沟通时，两颗自尊心碰撞，难免火星四射，父母要为孩子做出正确的担当，放下成年人所谓的面子，勇敢的暴露出自身的不足，不要对孩子掩饰，更不要欺骗孩子，很多孩子的自尊心都是来源于对父母的模仿感受，如果父母敢于批评自己的“自尊心”，那么孩子将会看到更真实的父母，更真实的“自尊”。

3、自尊心来源于安全感

当孩子感到安全，感到被身边的人信任并接纳，才会真正展示自我，才会勇于面对挑战，才会敢于接受失败。所以父母最初给予孩子的不是让孩子建立自尊心，而是给他们一个安全、温馨的，完全融合的家庭环境。父母在批评教导孩子时，一定不要嘲笑孩子幼稚、愚蠢，这些都会从内心打断孩子的自尊心成长。

4、自尊心不是一天养成的

让孩子建立自尊心时，父母不要急于求成，不要强迫说教，从语言灌输给孩子的，都是虚伪的假象。父母要在日常生活中，潜移默化地让孩子自我感受，比如让孩子做一些力所能及的家务事，从小事做起，让孩子容易达到目标，逐渐培养其自立自信的感受，另外，允许孩子更大的自主权，做自己想做的事情，父母需要鼓励孩子分享感受，这种分享过程就是建立自尊心的过程。

自尊心不是孩子的自留地，但却是孩子的私人感情空间，父母要给予尊重，更要给予理解。

你见过最风流的一句诗词是什么？

谢邀，个人认为是杜牧的《寄扬州韩绰判官》，全文如下：

青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。

二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？

大家千万不要往歪处想，单看这首诗，意境多么美啊。

青山如黛，隐隐约约的，水在远处缓缓的流淌着，都到了深秋时节了江南的草木还没有凋零呢，月明的晚上，月亮照着二十四桥，我怀念的美人在哪里教人吹箫呢？

您看这意境，好不好，风流不风流，越仔细的品，越觉得这是最风流的一句诗。

哈哈😄，以上就是我的观点，谢谢大家，请大家细品。

什么是六言绝句？

谢邀。

什么是六言绝句，有哪些名作？

何为六言？六个字一句。何为绝句？四句整饬的句子即为绝句。

六言古诗在唐朝以及唐以前是大量存在的，这是诗歌本身发展的探路，不仅仅六言，从《诗经》的四言，《楚辞》的杂言，整饬到五言、六言、七言、八言、九言，都曾经大量出现过创作，只不过随着音律的发展，诗人们发现五、七言最适合吟诵节奏感的突出，后期逐渐淘汰了其它言格式，只剩下了单字和双字互相配合的五、七言格式。

所以，六言诗同样存在古体诗和近体诗的区别。

而六言绝句，简称“六绝”，实际上是近体诗的范畴。也就是说，六言绝句有严格的平仄格式和押韵要求。

但是六言绝句和我们熟知的五绝、七绝的格式有一些不同。五七绝的格律要求我前面有大量的文章和专栏阐述，这里就不再重复，我们重点看六绝的格律要求。

六绝因为每句六个字，是稳定的双音节重复三次的节奏，在创作过程中容易陷入慵懒、平淡的节奏。所以一般六个字采取二、四分法，或者四、二分法（正格），四句分法一致（加强节奏），每句两节拍（尽量不用三节拍、避免死气沉沉），仄起不入韵，尾字押平声韵。当然也有三、三分法，不过相对较少。变格有使用二、二、二分法的，明显可以感觉到节奏感的放缓，如李冶著名的《八至》：

至近至远东西，至深至浅清溪。

至高至明日月，至亲至疏夫妻。

其实仔细读下来，也可以看作是四、二分法，总的来说，节奏感与多变化的五七言诗歌是没有办法比的。

六绝主要使用以下三个句式进行组合：仄仄平平仄仄，平平仄仄平平。 平平平平仄仄，仄仄仄仄平平。 平平仄仄平仄，仄仄平平仄平。一联惯用对仗，可不对，有时两联全用对仗。

仄起交替格

首先是占六言绝句绝大多数的格式，我们称之为正格：

首句：中仄平平仄仄，或：中仄仄平平仄，

二句：中平中仄平平。（韵）

三句：中仄平平仄仄，或：中仄仄平平仄，

尾句：中平中仄平平。（韵）

仔细看，其实就是“一三五不论”的：

仄仄平平仄仄，

平平仄仄平平。

仄仄平平仄仄，

平平仄仄平平。

何谓交替格？实际上就是五绝、七绝中的“折腰体”，相替、相对都符合，上下两联的平仄却是一样的，是五七绝的“失粘”。这种格式在押韵句的第五位置必须是平，不允许变化拗救。如王维的《田园乐七首其一》：

厌见千门万户，经过北里南邻。

官府鸣珂有底，崆峒散发何人。

秦观的《宁浦旧事》：

身与杖藜为二，影将明月成三。

骨肉未知消息，人生到此何堪。

大约有七成的六言绝句都遵守这种格式。正格一般是统一句式，首联尾联断句节奏感一致：青草池边/草色，飞猿岭上/猿声。万里湘江/客到，有风有雨/人行。

仄起粘连格

学过五七言格律规则的朋友自然知道，粘连是近体诗必须遵守的规则，否则就是“折腰体”，不过这种五七绝正格在六绝中却属于变格，大家要注意区分。

首句：中仄中平中仄，

二句：中平中仄平平。（韵）

三句：中平仄中平仄，或：中平中平仄仄，

尾句：中仄中平仄平。（韵）

梳理清楚，其实就是“一三五不论”的：

仄仄平平仄仄，

平平仄仄平平。

平平仄仄平仄，或：平平平平仄仄

仄仄平平仄平。

可以看到第三句的平仄和第二句的大致相同，即“粘连”。还是看王维的《田园乐七首其五》：

山下孤烟远村，天边独树高原。

一瓢颜回陋巷，五柳先生对门。

如苏轼的《次韵子由书王晋卿画山水二首其一》：

老云君空见画，梦中我亦曾游。

桃花纵落谁见，水到人间伏流。

变格的节奏感上句式划分和正格有所区别，正格一般一个句式，要么四二、要么二四，而变格则一般后面两联的句式和首联句式相反，相对更加灵活。我们称之为交错句式：老去/君空见画，梦中/我亦曾游。桃花纵落/谁见？水到人间/伏流。

其他格式：平起不入韵和平起入韵

平起不入韵，即平起仄收起句格式（平平平平仄仄、平平仄仄平仄）：

平平平平仄仄，

仄仄仄仄平平。

仄仄平平仄平，

平平仄仄平平。

平平仄仄平仄，

仄仄平平仄平。

仄仄平平仄仄，

平平仄仄平平。

平平仄仄平仄，

仄仄平平仄平。

平平平平仄仄，

仄仄仄仄平平。

平平平平仄仄，

仄仄仄仄平平。

平平仄仄平仄，

仄仄平平仄平。

平起入韵格式（平平仄仄平平）：

平平仄仄平平，

平平仄仄平平。

平平仄仄平仄，

仄仄平平仄平。

平平平平仄平，

平平仄仄平平。

仄仄平平仄仄，

平平仄仄平平。

这些格式相对较少，这里就不一一例举了。

话说回来，对诗词格式套用划分是后人为了方便归纳而进行的整理，诗人在创作这些绝句的时候肯定没有进行如此详细的考虑。

写诗，最主要还是清朗通顺，对于五七绝句，格律的整理帮助学习还是很重要的，六言诗在唐宋以后逐渐式微，对于我们今天的诗歌学习者来说，懂得也可以更便于欣赏，不清楚关系也不大。

要学习近体诗，还是抓住五七言格律学好更重要。

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