怎么和年轻孩子聊天,小学一孩子上课憋尿不敢跟老师说

怎么和年轻孩子聊天，小学一孩子上课憋尿不敢跟老师说？

题主你好，上小学的孩子上课憋尿尿裤，家长找老师大吵大闹，实属不该，这样做，即解决不了问题，反而使问题扩大化。相信只有少数人才会这样不理智。

正在上小学的孩子，年龄都不会多大，但对于尿尿，应该都有自控能力了，而因为种种原因，下课时间内，忘记了上厕所，下节课接着上，很容易造成孩子憋尿，此时，如果孩子能主动打报告，老师是准允学生上厕所的，这其实是一件不是事的事，相信老师在平时的管理中，肯定也会对学生有所交待，只是由于个别孩子的内在原因，孩子们难以启齿。

小学时期，特别是低年级的孩子，大多对老师的言行都很敬畏，孩子们表现出的行为就是说一不二，那怕是家长的话听不进耳朵，老师的话在孩子们的心里，也会变成圣旨。而因孩子们的性格的差异和年龄的偏低，有相当多的孩子们在老师面前，表现的行为惧谨，很难做到对老师直言的表达向己的诉求愿望，这就不可避免的造成问题的发生。

孩子在课堂上尿了裤子，这样的事情，很难说老师有责任，除非家长有证据证明老师有过错，作为家长，不能因为自己的孩子年龄小不懂事为由，把责任归昝老师，况且，尿裤子这样的事，也的确不是什么大事，即不是伤害，也会对孩子造成影响，家长吵闹老师，是极大的错误，如果只是动动口舌，相互之间把事情说开，针对孩子的特性，老师今后注意就是了。而作为家长，错了就该向老师赔礼道歉，构成污辱、伤害的，那就要承担责任。

巧合的是，我也有过辽沈样的经历，小孙子上一年级没几天，就在课堂上尿裤子了，孙子的爸妈没时间去学校，我这个当爷爷奶奶的就出马了，而我们离学校又很远，孩子九点多尿的裤子，当我们赶到学校时，孙子己经上完上午的课，去小餐桌吃饭去了。找到孙子看，孙子的一条腿的裤子都湿了，脱去裤子，整条腿都泛白冰凉，心里不由得有些心痛。

等到给孩子换完裤子，又陪孩子坐了一会儿，才慢慢从孩子口中得知，孩子上完第一节课后，被老师叫到办公室谈事情去了，而回来的路上，上课铃就响了，因此，就没有时间去尿尿了，所以，课上到半就尿裤子了。我的孙子性格还不算内向，但他也并没向老师打报告，问他老师讲过上课期间要尿尿，就向老师打报告，孙子也说老师说过，可是，我不敢跟老师讲，就这样，第二节课上到没一半就尿裤子了。是被他的同桌发现的，才报告给的老师，我们才知道的。

按理来讲，我们完全有理由找老师的烦，但是，我并没有一点那样做的意思，完全没那必要，找老师能得到什么，一点好处没有，即便老师有责任，也不是顾意的。做人，应该宽宏大量才是，有句俗话说的好，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。

与异性长时间保持联系正常吗？

很高兴回答这个问题，与异性长时间保持联系正常吗？

大家知道电池是同性相斥异性相吸，有的人同样会出现这种情况，天生的异性缘好，但与同性缘几乎是差到没边，这样的人很常见。人与人之间相互吸引靠的本就是缘分和自身相互吸引的点，会得到别人的喜欢，也会得到别人的不喜，毕竟人不是金子，做不到闪闪发光让所有人喜爱。

而异性朋友和同性朋友的相处更是大有不同，人们惯有的思维中认为异性之间没有纯洁的友谊，这在无形中，加大了异性相处的难度，因此在与异性相处中，我们要多加留意，从而避免一些让人误会的局面。

异性相处，关系再好也别在这三个时期联系，保持适当距离才是正解。

1.失恋后

人在失恋后，中断恋情，会给失恋者带来巨大且持久的痛苦，精神也会因此而受到极大的刺激，使人处在一种烦恼、忧伤、思维迟钝、精神萎靡的状态，而在这期间，要是和异性频繁联系，对方百般安慰逗你开心，会把感情寄托转移到这个安慰你的人身上。

就像干涸的大地久违了雨露，原本是很正常的情况，但是由于自身的迫切需求，把这种现象超越放大了，从而产生一种错觉，误以为对方了解你，知道你的好，把这种欣慰转成了喜欢，时间久了你会发现，之所以你们成为朋友没有成为恋人，是因为你们只适合当朋友。

2.和伴侣吵架后

情侣之间难免会出现各种小状况小矛盾，一般都说夫妻床头吵架床尾和，足以证明是一件很频繁的事情，唯一的不好就是当时吵完架会产生极大的情绪波动，这时你要克制住自己，切记不要找异性朋友寻求帮助或吐槽你的另一半。

你们吵架属于两个人的事，你要是对异性朋友倾诉，对你的另一半和朋友都是一件不尊重的行为，朋友面对你这种状况，是该帮你骂他还是劝你分手？不管怎么样，事后你们和好了，会让异性朋友处于一个非常尴尬的地位，也会造成感情危机。

3.长久单身时期

一个人要是单身久了，会生出想要找男朋友的心思，苦于自己的异性全变成了好哥们，没个合适的对象喜欢，多多少少会生出郁闷的心思，也纳闷为什么自己能把异性全变成朋友，于是找一个异性朋友抱怨解惑，感情这种话题，谈的多了，两个人的关系自然会变得不一样。

这段时间，你容易对异性暗生情愫，所以在你感觉孤独的时候，要学会自我排解，而非是找异性倾诉，这样你才能正式内心，找到真正喜欢的人，不然友情上升到暧昧，虽像极了爱情，但它不是爱情。

李哥观点：

异性之间的有纯友谊的前提是要拒绝一切暧昧因素，相互陪伴的人总是会有不一样的情谊，慢慢叠加，容易动了旁的心思，想要纯友谊的异性朋友，要记住在这三个时期别和对方频繁联系。

很多人信誓旦旦的说道，他们之间有的只是友谊，不会有其他任何不该有的心思，所以对很多事不会顾及，结果就是被现实掀翻了想象，人的心要控制，做的事有分寸，才能防患于未然。

老公总是跟孩子撒娇？

大部分男人年轻时候感情都不是美满的，所以当有了女儿后就可以满足年轻时候的愿望，光明正大的用尽全力的去爱一个人。

当家里有一儿一女，父母的偏心就会显现出来，爸爸更偏爱女儿，妈妈则更偏疼儿子，这几乎成了全球的惯例，贝克汉姆家的女儿，大S家的女儿，曹格家的女儿，爸爸们无一例外是女儿奴，就拿曹格来说，总是发女儿Grace的照片，因而遭到了网友们的责骂，为了扭转这个局面，每次曹格在发女儿照片和视频时，就会可以发出相同数量的儿子的照片，自己的头像也换成了儿子，刻意成这样，给人一种欲盖弥彰的效果，不由得想笑。说到这里，就会出现一个问题，为什么爸爸们更偏爱女儿，妈妈们更偏爱儿子呢？其实科学实验已经证实了这一点，爸爸和妈妈的确会对儿子和女儿存在差异。爸爸为什么更疼爱女儿，大脑扫描骗不了人。

小编为大家精心整理了一些网友的精彩评论，快来看一看~

点评“财产”的：

@我霸道得很 : 一般的家庭都是爱给女儿，财产留给儿子[呲牙]

@步惊云是我 : 儿女双全的可能是这样，但是也分哪个大，哪个小，而且如果只有一个，百分之99的男人都会选择要儿子的。所谓女儿奴，不过是儿女双全罢了，最后爱给女儿，财产都给儿子

不只这些，该话题还吸引了更多大神，下面大家感受下热烈的氛围！

第一回合：

@佛实 : 同性相斥，异性相吸，千古不变的道理，爸爸的基因里属阳性，当然喜欢柔弱是水的女儿，妈妈基因里属阴性，当然更爱阳光朝气的儿子

@西里娜娜 : 都是妈妈的宝宝，都一样疼

@存在 : 你放500年前试试？

第二回合：

@huangyonghua : 女儿是情人，儿子是情敌

@花田错旅 : 小时候，我爸就偏爱儿子，重男轻女思想特别重，挨打的总是我

@济南鸿越家居有限公司 : 儿子以后要成家立业，独当一面，能不严格要求吗？女儿嫁出去了就听别人家使唤了，以后想疼爱都没机会了，所以趁早

第三回合：

@我很幸福心在飞 : 在我家，看到的只是爸爸对儿子的宠爱，女儿一边去[快哭了]

@十一年 : 应该说对女儿是宠！对儿子是内心深沉的爱！

@等你guilty : 事情无绝对，我爸爸一点都不喜欢我这个女儿

再跟你分享一下我家宝宝的识字经验，我家孩子3岁开始我就和他一起看书，但不会动的书籍我家孩子不是很喜欢，后来我开始寻找动画类的教育材料，前后使用过多款早教类的应用，普遍存在广告频繁、在未知孩子学习效果的时候就开始收费，直到我发现了【猫小帅识字】应用可积累识字量，养成阅读好习惯，快速适应幼小衔接。

孩子应该以玩为主还是学习为主呢？

大家好，我是牧心学长，单身研究僧。

其实我认为这个问题吧，如果你有完整的童年经历，应该都有答案。难道咱们童年最美好的回忆会是天天坐着读书的记忆吗？我想不是的，你记得的肯定是小时候玩耍的经历。比如我，我印象很深的是小时候和朋友一起荡秋千，一起去爬山，一起抓小鸟。

当然，我并不是说学习不重要，前面有老师回答不是说了两点论与重点论的统一嘛。我认为在小学三年级以前都应该以玩为主，学习过得去就行。到大一点，就应该逐渐的减少玩的时间，适当多学习一些。到了初中，高中，你不学都不行。这是应试教育的悲哀啊，在玩的年纪却要压着学习。

所以，我说小时候是孩子天性散发的时候，应该玩，而且应该有家长陪伴着玩。比如留守儿童，其实多半在一些性格和生理方面都不是很好。再比如，电视剧重生里的范凯不就是很好的例子嘛。

小孩小时候应该玩，而且父母在陪伴的同时，应该教会孩子一些东西，或者更应该说是激发他的一些东西。比如同情心，同理心，创造力等。因为我认为我们的这个教育体系，从来都是成功主义的教育，教你怎么赚钱，怎么成功。你想想，从小到大，在你耳边回响的都是你以后长大要当科学家，要赚大钱当大老板等等。所以我认为在孩子小时候玩的过程中就应该给他种下这些思考的种子。

最后，总结下我的观点，孩童时期的教育，应该以玩为主，但往后要逐渐减少玩的时间，慢慢的将重心转移到学习上来。

孩童时期，父母要多陪伴孩子，并且给他养成一些好的习惯，将来学习也就事半功倍。

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有必要买识字卡在家教学吗？

三岁多孩子，现在买识字卡没有太大必要，年龄还小点儿，如果买最好是买那种既有图画又有字的卡片，如果只是黑白字卡，恐怕孩子读起来是没有兴趣的。我家二宝刚出生就买了一本识字画册，经常给宝宝念，宝宝年龄小，主要还是对图画有兴趣，识汉字只是一带而过。

买识字卡的目的主要还是想让宝宝识字，只有黑白字的卡片对于孩子来说，确实没有太大吸引力，枯燥乏味，如果只是为了识字而识字，这个年龄段认识了恐怕过一段时间也忘记了。关键是要培养孩子学习识字的兴趣，喜欢上阅读，自然而然地就认识许多汉字了。

早期识字尤其是上学前识字还是有很多好处的：

1、喜欢阅读

孩子认识的字多，必然看的书多，从小培养孩子良好的阅读习惯，见多识广，喜欢阅读的孩子理解能力强，爱学习，并有很强的学习能力和阅读习惯，伴随终生。

2、学习能力强

可以说识字早的孩子上学后占有先机，刚上一年级，别的同学还在为作业的字怎么念发愁时，会识字的宝宝已经认得作业的全部意思，自然答题速度加快，腾出时间可以用在阅读书籍或者发展其它特长爱好上，早识字能起到事半功倍的效果。

3、口才好

有没有发现早识字的孩子一般是个小话痨，因为读书多了，自信心强，对普通事物也有自己独到的见解，创造力强，口才好，待人接物大方开朗，喜欢在公共场合发表演讲，展示自己的才华。

孩子的最佳识字期是多大年龄？

早教专家表明：3-5岁是宝宝识字的最佳时期。

有些智力超常的宝宝5岁以前就能读书，甚至3岁就能认字，大部分3岁左右的孩子大部分对认字并不感兴趣，五颜六色的图画能强烈地吸引孩子的注意力，不管孩子认不认识字，只管让孩子看画册就好了，对于认识多少字不要有太大压力。

到5岁左右，孩子的理解能力大大加强，记忆已经不是无意义的机械记忆了，文字和实际意义能有效地联系起来。这时候可以有意识地给孩子规定任务，每天坚持认几个字，长期坚持，到宝宝上学的时候基本上就可以不用看拼音书，完全可以自己看大部头的书，阅读速度也非常快。

想让宝宝早识字，有哪些识字方法呢？

1、识字软件

我家大宝小时候识字用的是一种识字软件，每天规定认几个字，定时定量，寓教于乐，孩子很喜欢看，注意一点避免看电脑时间过长，以免影响视力；再就是喜欢看书，小时候喜欢看童话书，大了喜欢看推理性逻辑性强的侦探书。

2、图书画册

在孩子的生活环境中摆放识字画册、故事书或者挂图，经常指认，反复进行。可以进行亲子游戏活动识字，寓教于乐。教认一个字后，把识字卡片藏起来，让孩子去找，孩子找到了，再读一遍，表扬孩子“你真棒，我给你点个赞。”

3、识字班

有专门教识字的专业教育机构效果也不错，专业的事教给专业人士做，大宝小时候的同学有的上识字班，对比一下，和自己在家识字量差不多，如果有好的识字班，也是一种很好的选择。

4、在生活中认字

生活处处是识字的好机会，看到什么字就马上教给孩子认，培养孩子识字的意识。公交车站牌，广告牌，去超市购物看见包装盒上的文字等等，在这种情况下认字非常自然，孩子容易接受，天长日久就记住了。

在宝宝识字的关键期，爸爸妈妈如何引导宝宝识字呢？

1、保持宝宝的好情绪

在宝宝情绪好的时候认字，宝宝识字速度快，坚持时间长，当宝宝不开心的时候别勉强，等宝宝变高兴了再学习认字，不然效果适得其反，对识字反感。

2、保持耐心

宝宝认了一会儿字可能有些厌烦，父母不要着急，保持耐心，转移孩子的注意力，过上一会儿可能宝宝回过头来又愿意学了，贵在坚持。

3、坚持一定的量

每天规定一定的量，比如每天最少认识几个字，刚开始宝宝可能只能认识一个字， 随着记忆力和理解力的大大增强，每天认识的字也在慢慢增加，还需要每天复习强化，日积月累，宝宝认识的字就会越来越多。

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