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恋爱课 在线,大学生的课程为何这么少

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恋爱课 在线,大学生的课程为何这么少?

大学课程一点也不少!

能问大学课程为何这么少的朋友要不就是个天才,要不就肯定是个还没上大学的中学生,而且还被蒙蔽在了学长学姐所描述的:“大学轻松、课程少、有大量的空余时间”的谎言里。不排除极少部分专业课程少,但更多的专业有着非常繁重的学习任务!

恋爱课 在线,大学生的课程为何这么少

排课满

我本科是物理专业,属于课程量适中的,我就贴一张我某学期的课表吧,千言万语不及上图上真相。说起来都是泪啊,曾经的我,也是个单纯的小男孩,也是憧憬着高中老师所描述的“大学幸福生活”。可看到课表的第一眼, 我就懵了,这课表满满当当,一度怀疑自己上的是个假大学。

课程量真的大

谁说大学课程量不大的,来来来,我们来看着我本科时近70门课程谈谈心,并且这70门课基本都是在三年内完成的,大四就一门,然后就是实习和论文了!实在是男人看了沉默,女人看了流泪啊。

单节课时长

有的人说大学每天也就三节课,至多不超过四节课,可轻松了。然而他们没有说的是,大学一节课其实相当于中学的两节课连在一起,中间就休息个5--10min,遇到老师讲嗨了,两节课加一个小课间可就全都在上课了。 高中阶段一般都是每天八节课,外加晚上三节晚自习,大学说起来一天三节、四节课,可换算成高中阶段,那就是六节、八节课了啊,甚至我有一个学期每周一都是满满的五节课,也就相当于高中的10节课,单天的课时量都已经超过的中学阶段了。

课程难度大

高中的课程难度和初中相比,有了一个明显的跨越,而大学跟高中课程的难度相比,则完全不具备可比性了。中学阶段一个学期也就那么几本教材,几十、百来页的,而大学教材除了英语、近思马毛和极个别公共课,可都基本都是三百页起步,四百页正常啊。

在理解难度上面,更是不可同日而语。高中基本只要好好把握课堂上的几十分钟,就可以学的还不错。可对于高数、线代等数学类公共必修课特别是专业课,不花上几个小时提前预习,上课时根本不知道老师在讲什么!有时候一节课二三十页就过去了,你都已经脑门冒汗或者昏昏欲睡了,而课后如果不再花上几个小时看笔记例题,可能连题都不会做,大学的课,真的是一节更比六节强啊。又可谓是“自学2小时,上课5分钟”。

最后,还想对即将步入大学校园的学弟学妹们说,大学生活并不轻松,请做好战斗准备!

看了这么多,你还觉得大学的课程少吗。记得大三当新生班主任助理的时候,给新生第一次开班会我就说的这个,要大家摆正态度、做好战斗的思想准备。不觉都已经过去了这么久了,真的是韶华易逝、青春不再啊!

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喜欢的课和喜欢的老师选哪个?

喜欢的课和喜欢的老师,如果让我来选择的话,我肯定是选自己喜欢的老师。

只要你喜欢这个老师,爱屋及乌,一般的时候都会喜欢这个老师的课,我想这样的老师一般的都是知识比较丰富,说话幽默,待人亲切和气,口才比较好,课堂气氛较为活跃,不照本宣科,有自己的教学理念和模式,懂心理学,知道学生需要什么?让学生在轻松愉快的气氛中学习的知识,言谈话语有亲和力,能走进在学生的内心,听他的课感觉到好像如沐春风,这样的老师,很容易和学生打成一片。

相反,如果是选择喜欢的课,而不喜欢这个老师,一般的情况,时间一长,也就慢慢的对这个课失去了兴趣,其实生活中这样的例子比比皆是。

所以如果让我选择的话,我还是主张选喜欢的老师,而不是选择喜欢的课。

为什么现在很多大学生上课都不愿听讲?

为什么现在很多大学生上课都不愿听讲?

从高中进入大学紧张变为放松,之后便是习惯了。

对于现在中国的教育,从幼儿园、学前班,小学,初中,高中,一直都有家长和老师跟着紧拧着孩子的学习。

从高中进入大学,父母不在身边了,老师也对学生没有那么严格的要求,于是很多学生就自然放松了。适应了轻松愉快的节奏,接下来的生活就是一天重复一天的习惯罢了。

自由散漫,没了目标。

没上小学前,上重点小学是目标。快上初中了,重点初中是目标。快上高中了,重点高中是目标。要考大学了,重点大学是目标。考上大学之后,却没有了目标。

没有了目标,就失去了前进的动力,自然也就没有学习的劲头了。

学习考察学生的方式是变了,不那么严格。

大学的学习成绩,一般分有以下几个部分组成,出勤率、课堂作业、课后作业、期末考试。

只要这几项平时做的还不错,那么考试的时候,成绩都会不错。

同时考试的时候,有很多门考试是以开卷或半开卷方式展开,也变相的成为学生不好好听课的原因。

学生也可以从网络课堂上学习到相关课程知识。

现在有很多网络课堂,比如说学堂在线、大学慕课等等好多学习平台。学生可以通过这些平台,学到相关课程知识。

而且网络课堂可具有可随时播放、暂停、回放等功能。因此有很多学生,会选择从网络课堂学习相关课程知识。

对于学生的毕业,学校要求的不那么严格。

大学学生毕业需要修够一定的学分,而对于学生考试考不过,很多大学都会在学生毕业的时候统一组织补考,一般情况下,都会让学生顺利通过。

这种方式从某种意义上,助长了学生不好好学习的风气。反正学好学不好,一样可以拿到毕业证、学位证。那为什么要努力的去学习呢?

大学才是真正需要努力的阶段。

从小到大我们花费了太多的时间于学习上,当高考结束的时候,很多学生选择把课本全部都丢掉。因为学习实在是占用了他太多的时间,耗费了他太多的经历,给他带来了无尽的痛苦,所以他把所有的书都撕碎、洒向天空。以表达着自己的愤懑。

殊不知大学才是真正需要努力的阶段。大学是提高自己学识和能力的最佳时间段,可以在在大学提高自己的学识、提升自己的能力。不管是大学毕业后继续读研或是参加工作,在大学里获得的学识,能力都会为以后的人生打下良好的基础。

真正在大学努力的人,在以后的人生道路上,走得更远、更好、更顺畅。

国家、高校、家长、以及在读的大学生,应该认识到大学学习的重要性,不浪费大学的美好时光,在大学努力提升专业技能,为以后的人生积淀能量,为自己人生奋发,创造必要的条件。

大四没课没工作?

既然大四没有课,如果不考研的话,为什么不去找工作呢?提前一点去找工作,能够更好的适应这个社会。说白了,上学不就是为以后的工作吗?

但是没谈过恋爱,这个就不能定义为失败了,因为每个人上大学追求的东西不同,所以没有谈过恋爱,也没有所谓。比如说有的人上大学追求学业,追求成绩高,她一直在学习,然后没有谈过恋爱也很正常。有的人比如说一直出去坚持锻炼自己的能力,没有谈过恋爱也很正常。单身的人很多,不能说单身的人都失败,对吧。

但是我觉得比较重要的一点就是既然没有课的话不去工作就说不过去了。难不成还能在大学里混吃等死再过一年,还不如早点出去找工作呢。

总而言之来说,没谈过恋爱不失败,但是如果没有课没有工作的话,那就比较失败了。

外甥女不愿意去学校读书?

你好,很高兴回答你的问题。你说这个孩子不愿去学校,只想在家上网课,那么我想分析一下原因,你看她属于哪一种,你自己就有了主意了。原因一,她习惯了懒散的家居学习环境,不用早起,不用刷牙洗脸,甚至不用先吃早饭,只要坐在网线的另一端,进入收看网页就行,没人对她品头论足;听课期间她可以吃东西可以随意做动作,甚至离开一小会儿也不觉得有什么,关键是不用担心老师的提问,她的学习环境太宽松了,以至于她不想再进到教室进入课堂,接受严格的管理,融入步调一致的紧张学习氛围。那么问题来了,如果她这段网课学习效果很好,那么想继续待在家里,你可以考虑一下;如果学习效果大大降低,那还是考虑回到集体的熔炉中接受冶炼吧。原因二,如果平时她就是一个爱学习,自律性很高的孩子,在家上网课恰恰给她提供了一个自学的好机会,她不必受到课堂上捣蛋同学的影响,听不懂的地方可以反复回看,慢慢消化吸收,且能听到更高一层的老师讲课,耳目一新,这都能激发起她极大的学习兴趣。在疫情网课期间,学习大大进步的学生还真不少,真正实现了人生路上的弯道超车!好,希望我的回答能够帮助到你。

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