父母不想在大学谈恋爱,大学没有谈过恋爱是什么感觉

父母不想在大学谈恋爱，大学没有谈过恋爱是什么感觉？

进入大学的同时，不仅是高中生到大学生身份的转变，更意味着一名学生已经成人。既然是成年了，大学肯定不能像初高中一样紧紧的管学生，因此大学校园对于大学生而言是很轻松的。很多大学生说，没有谈过恋爱的大学不是完整的。因此，大多数大学生在校期间或多或少都有过恋爱经历，但是有这么一小部分人，在大学几年中是一次都没有谈过恋爱的。

1整日埋头苦学

在大学生中，其实存在为数不少来自普通家庭的学生们，很多的学生深知自己家庭条件不好，况且每个月的生活费也仅仅够自己温饱而已，如果再找女朋友或者男朋友的话，怕是经济就会有很大压力，所以还不如将心思全部用在学习上。

2忙碌的大学生

大学中也存在不少十分忙碌的人，或者是在参加简直，或者是在参加各种活动，总之，每天属于自己的时间很少，基本没有休息时间，晚上一到宿舍倒头就睡。这些学生中很多在高中之前都没有过恋爱经历，或者是因为忙碌再加上没有恋爱经验，所以直到毕业时都一直保持单身。

3宁缺毋滥的学生

这些学生中主要是以女孩子为主，很多的女生不希望将自己的大好青春浪费在不喜欢类型男生身上，对于恋爱虽然说她们也是很向往的，但是一直都是遵循着宁缺毋滥原则，但是一般情况下极少有男大学生能够在校期间就成功，况且成功的大学生一般也看不上自身条件一般的女生，自然这些女生就只好单身了。

但是父母不同意怎么办？

我要是你的父母，我想打你一顿，骂你一通。你们是胆子真大的“三无”人员，无视父母存在，无视法律存在，无视幼小生命存在。通过你的描述传递给我们的信息，我是这样认为的：谈恋爱没有征得父母的同意，只顾你们两情相悦，轰轰烈烈爱了起来，在父母反对的情况下，不主动去沟通交流解释，让矛盾积累升级，最后干脆来了个生米煮成熟饭。怀孕后想着父母不答应也得答应，你们太自私了，完全不考虑父母的感受，你们的小伎俩用在父母身上，结果事与愿违，父母气的让你们打掉孩子。不错，现在崇尚恋爱自由，你们是自由了，父母把你们拉扯大的艰辛你可曾体会？当初为啥不征求父母的意见呢。还是你们做的太过分让父母伤透了心？虽然父母的意见不能决定我们的婚姻，最起码父母都是为了自己的孩子好，可怜天下父母心，你也应该理解父母的良苦用心，你可以给父母沟通一下，不同意你们在一起的原因是什么？有没有可挽回的余地。你们有没走到原则性错误？回想一下你们做了那些让父母伤心的事？

现在都怀孕了，已经六个月了，事也至此，请去父母那里请求父母的原谅，听听父母的想法和意见，父母不能容忍的方面尽快改正，别再伤父母的心了！相信父母也会理解你们，最终我会原谅你，父母对自己做错事的孩子是既恨又爱的，哀其不幸怒其不争，做通父母的工作后，速速领取结婚证，准生证，受法律保护，孩子万万打不得，孩子是无辜的，六个月已经成型了，现在好多人想要孩子都要不上，你的孩子来了，可不能做傻事，也要多劝劝父母，生孩子是一辈子的事，如果打掉孩子，万一以后不好怀孕那可能怎么办呢，会后悔一生的。

在此劝你们：以此为戒，请尊重你们的父母，遇事多与父母商量，不可激化矛盾，做到对父母的承诺。好好孝敬父母以弥补你们的过错。

天下父母都是爱孩子的，你父母爱你，你也要爱你自己的孩子，千万不能打掉。祝你一切顺利！

不爱跟家长交流了？

很多家长都曾跟我说，自家的孩子养大了，不理父母，不爱跟父母说话，很难沟通。这样的抱怨的父母，觉得很委屈，因为孩子从小到大，出力又出爱，付出好像成了白辛苦。一直抱着娃是自家的乖的信念，到孩子青春期以后，这样的局面让他们很难过，甚至有些愤怒，不值。

不爱说话的青少年，带到咨询师的面前，我们会发现，并不是那么困难沟通，这样的反差也是令父母困惑。对父母沉默，但是对同伴却说不完的话，这样的反差也让父母不满。归纳起来，原来一部分青少年不爱跟父母说话，并不是真的“不爱说话”。

想要达成改变，就要从现象背后理解本质，才能找到真正有效的方法。

作为父母，很容易关注到孩子的行为，因为这是最容易观察到的，也是一个人内在心理外显的部分。不爱和父母说话，就是一个典型的外显行为，就象一座冰山，水面之上只是冰山一角，水面之下才是冰山的主体部分。由于深藏不露，很难通过简单观察和推断就认识清楚。

每当我微笑着询问来我咨询室的父母们，你知道孩子的深层心理是什么呢？父母们要么迷茫，要么胡乱猜测，要么就有些愠怒。

很多父母也发现，孩子好像一天就变成了青少年，现在想什么，还真的不太清楚。其实，青少年不爱跟父母说话，原因还真不少。下面主要从青少年的角度来分析分析，实际还有很多其他角度。

原因之一：隐私需要，不愿意

青春期的任务，就是增加独立性，而独立依靠首先就要有自己的空间和隐私。过去家庭住房有限，很多70后的成长在多子女的家庭，没有什么隐私可言。80后90后的父母们由于是独生子女，相对空间和条件改善，但50、60后父母并不注重这一点，所以隐私的要求和意识也比较低。

我的咨询中，那个没有一个自己房间的高中生，明显感觉从住校返回以后，焦虑不安。经常让我想起《都挺好》里苏明玉放学回家，发现自己没有房间时的无助和不安的表情。

由于我国引入了大量西方的动画片和电影，注重隐私的文化也随着生活条件的改善，越来越为人们所推崇。现在的青少年对于自己的权利和隐私的意识远超自己的父母，是不能接受父母翻看自己的个人物品和过多关注生活细节，因为Ta要发展自己的独立人格，父母需要理解和尊重，当然并不是说，不过问和不关心。

原因之二：说了没有用

不少初中和高中学生，他们跟我讲，不想和父母说事情，因为说了没有用。他们说的事情，包括被老师责骂、跟同学有冲突、学习困难、精神痛苦和自我层面的很多东西。大到自杀倾向、自伤（刀片切割自己），离家出走，失去同学的友谊关系，对前途无望的迷茫，他们都选择了沉默，因为在他们看来，说了，父母除了关心分数和排名，并不会为自己做什么，多一事还不如少一事。

原因之三：说了起反作用

有些青少年，尝试着去跟父母表达自己的苦闷，结果父母回应的是什么呢？

“这有什么？”

“想当年……,我根本不在乎,你怎么就……”;

“你们现在要知足……”

“你别想多了,心思放在学习上,别的什么都不要管……”

这样的方式跟孩子聊天,当然只有聊死了，不但不解忧，还给自己添不少堵。多次这样的经历，孩子感受不到父母的怜惜和接纳，即使遇到再大的事情也是默默承受，直到成年有一天走进心理咨询室。电影《不能说的游戏》完整了演绎了这一过程。

女主作为8岁开始持续被邻居家的吉尔叔叔性侵，但是父母却视吉尔叔叔是乐于助人的好友，经常允许吉尔和孩子单独相处，接送孩子，甚至到外地读书去探望。所以这些机会都被吉尔变成了伤害女主的机会。

童年创伤带来的痛苦和困扰一直持续到成年，亲密关系里只敢走肾，不敢走心，严重影响了正常生活和人际关系。作为一个天赋异秉的舞蹈演员，她的舞蹈深深地展现出她深深的精神折磨，被她的导师敏锐地捕捉到了，鼓励其寻求帮助。

女主在心理咨询师多次帮助之下，女主才勇敢起诉了吉尔叔叔，寻求法律的公正。在法庭上，吉尔竟然说，这一切是因为他侵害的女孩子是自己不知道拒绝的。女主的父亲非常后悔和痛苦，母亲却异常冷漠，拒绝承认这一切。

最终，电影里，女主放弃了跟冷漠的母亲合解，而是在咨询师的帮助下，与自己合解，走出童年的创伤，完善自己的独立人格。这部电影看得实在让人心疼不已。

电影里两个小时可以完成，现实生活并非那么易事。父母跟孩子的沟通不畅，真的会发生太多让父母后悔，让孩子要用一生的代价来承受心结带来的痛苦与折磨。

如何打开青少年的沟通之门

当然，大多数父母并不像电影演出那样忽视孩子的身心健康，实实在在想跟孩子好好沟通，保持良好的亲子关系。即使孩子内向，真的不爱说话，其实也是有法可循的。

前提一：放下家长的玻璃心

理解孩子的同时，家长也要感受到，自己挺需要孩子的爱的。一旦孩子表现得不象小时候那样依恋依赖，或者热情，并不一定是针对家长，或者要惩罚家长，惹家长生气，而是Ta发展独立人格的必经之路。作为家长，已经是成年人，需要放下玻璃心，大度一点，给孩子示范成熟的一面，而非一味索要爱。

前提二：打开倾听的愿望

不要怕拒绝和沉默，直接表达你愿意倾听孩子，就是最好的邀请。即使孩子没有立即响应，这样友善的邀请也会为青少年所接受。

具体方法可以参见心理专家的建议：

支招一：描述和评论表情

描述一下孩子回家后的脸上的表情，眼神，嘴角还表情肌，说一说你的猜想，问一问孩子你猜对了没有。

支招二：鼓励Ta多说说

不论悲喜，焦虑抑郁，都可以鼓励孩子谈出来，相信父母是支持他的。

支招三：用眼神和微笑来传递你的关心

孩子拒绝父母的善意，无须受挫，用眼神和微笑传达你对孩子满满的关心或者担忧，此时无声胜有声。

支招四：耐心等待一会儿

有些孩子是慢热型，父母可能还需要耐心一些，这样孩子需要做一些心理准备，才能鼓气勇气跟你分享内心不适。记得，耐心是一种美德。

亲爱的家长们，相信你不断实践本文的理念和方法，跟孩子的隔阂感会逐渐减少，亲子关系会变得无障碍，甚至还能成为孩子的知心朋友，陪伴孩子平稳度过“急风骤雨”的青春期。

从小不跟父母长大的孩子？

很高兴回答你的问题

我是喜欢用心理学解决生活问题的“二两心理学”

让我们一起用问答碰撞出知识的火花吧~

从小不跟父母长大的孩子，心理上多少会有点问题吗？我想先举个反例，如果孩子从小跟着父母长大，但是父母的人格是不健全的，孩子会是健康的吗？

显而易见，答案是否定的。

所以孩子心理健康的成长需要的是稳定的客体，这个客体可以是爸爸妈妈，也可以是爷爷奶奶姥姥姥爷等等，有些甚至可以是比自己大很多的哥哥姐姐，而不限于必须是父母。

孩子在不同时期的需要不同

第一个关键期：0～3岁

关键词：安全感

陪伴任务：照顾陪伴

0-3岁是孩子和家长建立依恋关系的最重要时段，这个时间段的主要抚养人在孩子的一生中都会扮演重要的角色，抚养人的主要任务是帮助孩子建立安全感。给孩子的无条件的爱，不去威胁、恐吓孩子，比如“不听话不要你了”如果不是父母带养也不能说“你爸爸妈妈不要你了”“你听话爸爸妈妈就回来了”之类的话，让孩子觉得自己有被漠视、被抛弃的感觉，如果孩子没有在这个阶段建立安全感，长大后就很容易出现情绪、行为方面的问题。比如过分依赖，或者是完全不信任。

第二个关键期：3～6岁

关键词：自主意识

陪伴任务：接纳孩子

这个阶段的孩子最重要的特点是有了自主意识，也叫孩子的第一个叛逆期，有些孩子会在2岁就开始，所以我们也管2岁叫“可怕的两岁”，有自主意识的孩子，什么都希望自己做，有自己的想法，不希望别人插手自己的事，可是很多事自身能力达不到，就会经常引起愤怒的情绪，用哭闹来表达，这时候家长需要鼓励和引导孩子，并在经过孩子允许后再进行帮助。如果抑制了孩子的情绪，孩子会认为情绪表达是不被允许的，当有情绪时就会压抑自己，或者用更极端的方式暴发。很多大人喜欢和孩子开这样的玩笑“姥姥好还是奶奶好啊？”“爱妈妈还是爱姥姥啊？”，如果孩子没说自己，可能会被指“没良心”“小白眼狼”之类，不能表达自己的情绪，不能说出自己的真实想法，天天被家长要求“要听话”又担心说错话可能被抛弃，这样的孩子很容易形成讨好型人格，没有自己的主见，不敢表达自己的见解。

第三个关键期：6～11岁

关键词：自信心

陪伴任务：鼓励引导

六岁以前是发展，六岁以后才是学习，很多家长6岁前每天忙着让孩子学习文化知识，怕孩子输在起跑线，孩子没玩够相应的能力没发展出来时，一二年级看起来学习很轻松，其实都是假相，孩子在小学三年级起成绩便会滑落，形成一个分水岭，记住，小学阶段才是孩子接受知识和培养自信的关键期！

6岁以前养成良好的生活习惯，2多岁开始培养规则意识（具体看孩子发展情况），给予充足的陪伴和无条件的爱，最重要的就是让他们尽情的玩，不然小学开始所有弊端都会显现出来。

孩子进入小学心智开始成熟，培养孩子自信心就变得尤为重要，很多家长信奉“表扬出天才”认为表扬能增进孩子的自信心，每天对孩子的表扬就是“你真棒”“你真棒”但孩子完全不知道自己哪里棒，为什么棒，当上小学后，开始发展有些地方不如别的同学，就会无法接受，俗称“输不起”其实教育专家倡导的是“鼓励”孩子而非“表扬”鼓励是指鼓励孩子的行为，比如，“我看到你写字非常认真”“我看到你今天摔倒了，没有哭，你真勇敢”，是鼓励和表扬孩子行为的过程，让孩子知道我为什么好，我哪里做的好，这样的引导才是对孩子的行为有帮助的。

心理学家德维克有一个心理实验，在一次考试后，他把孩子分成了两组，对第一组的孩子说，哇，都做对了，你真有天赋！对第二组则是说，哇，都做对了，刚才我看你作题一直在努力找方法，你真的都做对了呢！接着他们进行了第二次考试，题设置的特别难，当被夸有天赋的孩子拿到了错误试卷时，沮丧的走了，当被夸努力找问题的孩子拿到错误试卷时，反而在主动的询问老师，老师，我刚才也很努力的找方法，可是没找到，您能告诉我怎么做吗？第一种夸天赋的孩子获得的是不易改变的坚固型思维，第二组夸努力的孩子获得的就是成长型思维，成长型思维永远在告诉孩子，你不会的只是暂时不会，找到方法就能解决！

这个阶段鼓励正确，会让孩子学会“结果靠努力争取”会让他形成正确的自我认知，如果引导错误，会变得懦弱、无法面对困难，怨天尤人等……

家长要有意识地创造机会，让孩子感受到成功的积极情绪体验，一定要避免对孩子吹毛求疵，让孩子感觉不如别人，从而丧志自信心，无形之中又承受很大压力。引导孩子踏踏实实，通过自己的努力去追求、获取，这种习惯一旦建立就会受益终身。

影响孩子心理的因素

1、天生气质

心理学家托马斯和切斯在对孩子行为进行长期观察研究的基础上，提出了气质的9个维度包含以下9个方面的内容：

(1)运动量

指孩子日常生活中的活动程度。活动量大的孩子充电一分钟，精神一整天，如果抚养人不懂，总是希望孩子安静下来，选择让孩子看电视、动画片等会抑制孩子，容易造成身心分离，比如常见的坐在那里就抖腿、注意力不集中等。

(2)规律性

指孩子在吃、喝、睡、大小便等方面是否有一定的规律。对于规律性好的孩子，如果家长没有按时的给吃饭、睡觉等，会让孩子有严重的不确定性，让孩子产生焦虑，规律性差的孩子在生活中如果纵容孩子生活的习惯，上幼儿园或小学的集体生活时就会造成严重的不适应，无法合群，产生自卑或厌学情绪

(3)注意分散度

指孩子做事的专注程度，注意力分散度高的孩子应该在安静、不被打扰的环境下游戏或学习，注意力分散度低的孩子，家长要注意不要在孩子玩的时候一会喂水，一会儿给水果，影响孩子专注力的形成。

(4)趋避性

指孩子面对新的人事物时的反应。趋避的孩子会表现为退缩，见了陌生人不会打招呼，也不愿意尝试新鲜事物，很容易让外向的父母觉得孩子“没出息”或者去给孩子报一些表演班，让孩子变得更“大方”这样的行为会让孩子时时生活在害怕和担心的状态，其实他们不是不愿意表现，而是还没有准备好，如果总是让这样的孩子面对新的情景，孩子会难以承受。从而引起心理问题。

(5)适应性

指孩子对新环境、新刺激的适应能力。

适应性好的孩子去什么地方，面对什么样的不同事物都能很好的接受，适应性差的孩子会有排斥和拒绝的心理，适应性不好的孩子需要在新环境和人际中有较长时间的适应时间。

(6)坚持度

指孩子对事物的坚持程度，比如特别坚持自己的意见，被否定后会生气很久，坚持度低的孩子在困难面前容易妥协，看起来这样的孩子很好说话，很好带，如果不加以调教孩子会没有主见，听之任之，对任何事都没有要求和标准，形成自己人生的瓶颈。

(7)反应的强度

面对事物的反应的情况，反应强度大的孩子，笑会笑的很大声，哭会哭到四邻皆知，反应强度小的孩子被伤害或拒绝了也只会默默的难过，好像这样的孩子从来没有需要，往往容易被人忽略自己的感受，形成自我封闭

(8)反应阈值

反应阈值，是指事情超出合理区间多少范围才会反馈出满意不满意。反应阈值小的孩子，很快就能反馈自己的满意程度，敏感度比较高。反应阈值高的孩子，会不容易做变化做出反馈，给人“迟钝”的感觉

(9)情绪本质

指孩子在清醒状态下，大多数的时间里积极情绪和消极情绪的程度

情绪本质负向的孩子总是想事情不好的一面，给人呈现出悲观的一面，这样的孩子如果带养人只有在孩子看起来不高兴的时候才会去关注，容易让孩子因此受益，认为只要我表现出难过，或是受伤，过的不好，就有人关注我，会以此来作为吸引周边人注意力的方式是，长此以往孩子总会哭丧的一张脸，表现出懦弱委屈的样子

2、主要抚养人的教养观念

提一个大家不常关注的点“感觉统合”

身体的自信是孩子的第一自信，很多家长会认为让孩子心理健康就是让孩子得到爱，得到支持和肯定而忽略了孩子身体能力的塑造。很多孩子情绪容易失控、洁癖、自卑等其实往往来自于孩子的身体。

感觉统合是指大脑和身体相互协调的学习过程，是指机体在环境内有效利用自己的感官，以不同的感觉通路 （视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等）从环境中获得信息输入大脑，大脑再对其信息进行加工处理，（包括：解释、比较、增强、抑制、联系、统一），并作出适应性反应的能力，简称“感统”。

剖腹产及家长溺爱养大的孩子很容易有大感统失调的情况，比如，从小家长抱的多，舍不得让孩子爬，其实宝宝在爬行的过程中需要手、眼、耳、鼻、脚等身体器官的参与，整个过程中，通过视觉、触觉、本体觉等途径搜集的信息在脑干汇总后，得出一个结论，根据这个结论做出判断，做出走或者停的行为。所以说，对于成长中的宝宝来讲，爬行是一个很重要的感觉统合的方式。

爬得少的孩子容易坐不正，平衡力差等等，身体两侧不协调等等，这些对心理发展有哪些影响呢？我们可以想一下，上学后孩子不能双脚跳，走路顺拐，做操肢体不协调，孩子怎么能建立起自信呢？

气质没有好坏只有不同，任何一项气质都有它的优势与盲区，孩子的主要抚养人，不论是不是父母，只有看到孩子的气质特性，才能真正的做到因材施教，扬长避短，强化优势提升弱势。注重孩子身体的材，保护好孩子的第一自信才能让孩子健康、快乐、自信的成长。

只要抚养人真心的爱这个孩子，接纳这个孩子，给孩子一个抱持的环境，愿意因材施教，用正确的教养方式带养孩子，孩子都会有一个健康的心理状态。

祝好

父母坚决反对的恋情？

父母坚决反对的恋情，有时候还需多了解下父母反对的原因。

每个父母都希望自己的儿女在未来能过的更好，所以对儿女的另一半都会要求苛刻。虽说现在的父母有时过多看重于物质的基础，但无非也是想给子女或自己一个年老时的保证。究其原因父母是没有什么过大的错。但具体我们怎么给父母沟通，还需要很多的技巧。

1.如果父母只是嫌对方贫穷而没有好的物质基础而不同意。这个还算好，两人多多和父母沟通，比如，承诺以后好好工作，好好挣钱，别人能过上的日子，我们也会拥有的。也会好好的照顾老人的。自己本人也要多做父母的思想工作，说说对方，如何上进，如何有能力。现在的穷困潦倒只是暂时的，将来绝不会这样的。小之以情，动之以理，父母也不是铁石心肠，应该会有所触动的。

2.如果父母是因为看出对方的人品或处事有问题而不同意。那你还是要多多审视下，你现在要结婚的这个人了。正所谓当局者迷，旁观之情，父母是过来了，认识的人，看过的人，比我们多很多。如果他们说这个人有问题，这个人不一定会百分之百有问题，但或多或少是有点问题。你应该暂时抛开情感这方面，好好了解下你面前这个要结婚的人了。

我这里有个例子。我老家邻居的一个女儿，在外面谈了个男朋友，领回家给父母看看，后续也打算结婚的。通过一些了解后，她父母死活不同意，说那个男的，不像会过日子的样子，有点不务正业。而且整天和一些狐朋狗友去外面搞所谓的生意。不过这女孩却看上他了，说那男的会疼人，对她特别好。虽说父母百般不同意，可俩人还是偷偷结婚了，婚后俩人是好了一段时间，可后来就不行了，那男的酗酒，打架。最后因偷盗，入狱了。现在那女的是追悔莫及，可又有啥用呢。

所以有时候，我们在选择伴侣，不是单单的对你好就足够了，不光要看他跟你在一起时是怎么样的人，也要看看他不跟你在一起时又是怎样的人。结婚前，要先好好的相处一段时间，只有经历了一些苦难和风风雨雨，彼此还能相依相伴的才是真情感。