qq爱情说说图片带字,有什么好看的漫画

qq爱情说说图片带字，有什么好看的漫画？

今天和大家聊一部男主是超能力者的漫画，这部漫画很酷，名字叫——

酷到什么程度呢？有一个名为“歌颂者”的组织，为了找到男主这类的超能力者，不惜投下大钱，花血本建造了一个基地。

他们研究出了一种“寄生怪物”，专门拿来“吸引”超能力者上钩，为组织所用。

这简直就如同为了一个游戏界的大神量身定做了一款游戏，吸引他来玩。

至于男主到底拥有何等超能力，我一会儿就告诉你，先跟着我看看这部漫画在讲什么。

首先！故事的初章就用“血腥”、“暴力”开头，无血不欢嘛！

在日本街头的某家游戏厅里，竟然闯入了长着“长颈鹿头”的人类。

长颈鹿头直接把玩游戏的人连根拔起，人头分家。

当“长颈鹿头”被外部情报局的人制止之后，它自己也爆头了，与本体分崩离析。

镜头一转，我们见到了漫画的男主哉太。

更奇葩的是，他们学校接着也发生了类似的事故，有女同学变成了“蛇头女”。

当然，这名“蛇头女”的下场也很惨——自己爆头了。

这样一看，两件事貌似毫无关联对不对？

但是不要忘记，我之前说过，有个“歌颂者”的组织，研制了出了“寄生怪物”用来找男主。

没错。不管是“长颈鹿头”，还是“蛇头女”，都是被动物寄生的人类。

我们不要小看了生物寄生的威力。

这些“动物寄生虫”为了生存下去，必须不断的寻找更适合自己生存的宿主，所以就需要不断更换寄宿主人。

也就是说，这些寄生虫是有意志的。

更可怕的是，这些寄生虫会操控寄宿主人的心智，让他们被自己所控制。

比如，寄生在螳螂上的一种水虫，需要再水里生存，就会操纵螳螂的大脑，让它自己下水。水虫因此得以活下去。

而男主这样的超能力者，就是这些“动物寄生虫”最终要寻找的生存本体。

他们的目的就是操控男主的大脑，把他带到“歌颂者”的组织中去。

所以，到底男主有何德何能，让这么多人虎视眈眈？

在漫画的一开始，男主不过是能够触动大脑的神经，看到某些人看不到的东西。

比如用这种超能力在考试中偷看别人的考卷，似乎没什么卵用。

然而，男主被外部情报局和“歌颂者”组织称为“醒眠者”。

醒眠者究竟有多牛逼呢？

我们人类的的意识，分为“显意识”和“潜意识”。

人们所做的行为，绝大部分其实都通过“潜意识”进行的：比如心跳，新陈代谢。

“显意识”的行为占比则比我们认为的要小的多。

可是“醒眠者”，他们神奇之处就在于，能够100%的利用大脑。

也就是说，他们可以自由控制、操纵自己的“潜意识”，让人发挥出本来的100%才能，甚至拥有超出人体极限100%的能力。

所以，如果能支配“醒眠者”，就等于掌控了世界。

在漫画20几话中，女主之一“雪”出现。

雪是个醒眠者，在一次与“歌颂者”的交战中，“雪”为了救男主，使用了过度的醒眠者能力，导致产生副作用，身体温度大大下降。

就在雪危在旦夕的时刻，哉太开启了醒眠者的能力。

通过运用“潜意识”，哉太快速让自己的身体发热，给雪的身体传导热量。

雪因此得救。

也许你看到这里，仍然觉得这没什么特别的。

但是你要真么想，男主哉太可以在不同的环境下，根据当时的状况，解放并控制“潜意识”，使用不同的力量。

没有限制，只要他想，就能实现。

这样的人，可以说是无所不能了！

怪不得会有那么多人觊觎他的力量。

其实，世界上很多科学理论已经告诉我们，人类的潜能比我们想象的巨大的多。

我们只不过利用了冰山一角。

然而，生活中，我们会用自己的潜意识给自己设限制。

困难来临之前，我们还没行动，内心却已经作出“无法成功”的判断，退缩了。

这也是为什么我们说，“恐惧”是人类最大的敌人。

我想这个漫画也想侧面告诉我们，我们总是在外在世界寻找解答和帮助，殊不知，答案就蕴藏在我们体内。

我们，有无限的可能性。

遇到学生谈恋爱？

关于学生谈恋爱这种事，大凡是个老师，大概多多少少都曾经遇到过，即便过去和现在没遇到，也难保将来不会遇到。那么对于学生中出现的恋爱问题，作为教师，到底该如何看待，又如何解决呢?在此，我想谈一点个人的看法。

谈恋爱是青少年身心发展的一种必然结果和正常现象，任何人都不可能不让它发生。就像大多数花粉类植物一到春天就要开花一样，不让它们开放都不行，除非你把它们掐死，或把长出蓓蕾的草木连根拔掉。自然界的花粉类植物并不总是在同一时间开岀花朵，有的花儿开放得早一些，有的花儿开放得晚一样;有的花儿开放得热热闹闹，有的花儿开放得静静悄悄;有的花儿开放得引人注目，有的花儿开放得无人知晓。青少年的恋爱又何偿不是如此呢?不管别人怎么看，怎么对待，当性爱意识开始觉醒时，恋爱便会自然而然地发生，这是不以任何人的意志为转移的。

通常情况下，人们对大学生谈恋爱是能够接受的，但对中小学生谈恋爱就几乎完全不能接受了。因为人们总是想当然地认为，中小学生谈恋爱属于早恋。早恋是不正常的，甚至是品行不好的一种表现。这样的观点其实是非常错误的。的确，相较于大学生和其他的成年人，中小学生谈恋爱是早了点，但绝非不正常，也绝非品行有问题。

第一，中小学生谈恋爱，符合人的生理、心理发展规律，是人在成长过程中异性之间自然产生的情感交流现象。差别只在于，有的来得早一些，有的来得晚一些。自然界的花朵，无论早开晚开，人们都不会认为不正常。同样道理，一个人谈恋爱，我们也不能仅仅依据行为出现的早晚来判定它的正常或不正常。从发生学的角度来说，认为早恋是不正常的想法多少有些肤浅。

第二、中小学生谈恋爱并不违反伦理道德规范，行为本身也并不龌龊。比起成年人来，他们的感情不掺杂任何世俗观念，只是因为爱而爱，所以往往更纯真，更美好。《红楼梦》里，林黛玉、贾宝玉谈恋爱的时候，他们的年龄与现在的初高中生年龄相仿，而且还是表兄妹。有读者会对这对少男少女的恋爱行为进行道德绑架吗?没有。不但没有，人们还对他们的爱情悲剧寄予莫大的同情，并感到无比的惋惜。如果宝黛二人的恋爱行为是不道德的、龌龊的，人们怎么可能觉得他们的爱情是一场悲剧呢?鲁迅说:"悲剧是将有价值的东西毁灭给人看”。既然如此，我们对宝黛的爱情悲剧就只能做出肯定性的价值判断了。今天的中小学生，是跟宝黛一样的少男少女，即便他们的恋爱不像宝黛爱情那样震撼人心，我们也不应戴着有色眼镜看他们，毕竟恋爱本身不是什么大逆不道的行为。

读到这里，也许有条友会觉得我这个老师很奇葩，其实不是这样的。为了避免引起不必要的误会，接下来，我要对学生，尤其中小学生谈恋爱这事，表明自己的立场。我的立场是，理解，但不支持，不鼓励，同时要努力加以正确引导。"理解”，是因为有前面说的两大理由。"不支持，不鼓励”，是因为学生不完全等同于无意识的植物。植物到了开花的季节是只管开花，不管后果;但学生到了性爱意识觉醒的时候，却不能只管恋爱，不管后果。“同时要努力加以引导”，是因为大部分学生，尤其中小学生属于未成年人和法律上的监护对象，作为教师，有进行教育和引导的责任。

那么，遇到自己的学生谈恋爱时，我会如何解决这个问题呢?最后，我专门就此问题谈谈自己想要采取的一些做法。

做法一、尽量保护当事学生的个人隐私，不在大庭广众之中谈及此事，并禁止其他学生在背后议论此事，甚至污辱当事学生人格。

做法二、找当事学生交心谈心，帮助学生认清谈恋爱可能给自己造成的伤害和痛苦。同时告诉学生人一生要做很多的事情，要在合适的时间做合适的事。

做法三、多组织一些集体性活动，帮助当事学生转移注意力，并建立与其他同学的友谊，让当事学生明白，除了爱情，人还需要亲情、友情。

做法四、及时与家长交换信息，沟通意见，请家长帮助自己做耐心、细致的说服、教育、引导工作，让当事学生自己醒悟过来，主动跳岀感情的泥淖。

以上几点可以说都是软办法。为什么不想点硬办法呢?因为我觉得，对学生谈恋爱这种事，挥舞纪律的大棍和批评的利剑是没有用的。世界上没有任何一种力量，那怕最暴力血腥的手段，能够把两颗真正相爱的心分开。唯有循循善诱，方能化解难题，让不成熟的恋爱逐渐消失于无形。

青春期的女儿谈恋爱？

今天这个问题，姑苏老师邀请了“现役”大学生涵涵来谈谈，我们来听听她怎么说？

这个问题，我有话说，毕竟我自己也算一个早恋的例子。我高中的时候和我们班一个男生谈了几个月的恋爱，其实我当时的心理是觉得这个男生很优秀，我很有好感，想和他一起努力共进，而不是单纯的只想谈个恋爱享受一下乐趣。之所以分手是因为，原本两个人还没在一起时，这个男生的成绩与做班务的才能都很优秀，老师也对他青睐有加，可是在一起以后，他的成绩一下子就掉下来了，总是只想着谈恋爱的事，我感觉这有违我当初与他谈恋爱的初衷，并且我自己也害怕会被老师和家长发现，于是就和他分手了。

分手以后很久，我们的事情居然被人告诉了班主任，班主任将我们俩分别狠狠地一通批评，还告知了家长。老师原本将此事告诉我的妈妈时，想让她不要告诉我她已经知道了，并且老师自己也没和我说他已经告诉了我妈妈，他对我妈妈说想要给我一点儿压力，知道自己做错了，但是我妈妈还是选择了告诉我。我妈妈那晚回家和我谈了很久，她说老师的意思她也明白，但是我自己的孩子我自己选择到底要不要和你讲，其实本来也想等我一回家就把我骂一顿的，但是她后来静下心来想了一想觉得这件事不能全部怪我，如果那个男孩子真的有老师说的那么优秀那么好，当初他也不应该和我谈恋爱，两个人都是有问题的。我妈妈问了我为什么想要谈恋爱，又为什么分手，她告诉我现在谈恋爱，势必会影响学习，学习不好就会与好大学失之交臂，以后你原本能遇见更优秀更有能力的人，却因为现在的行为而耽误了，你也许永远也无法再遇到最适合你的那个人了。总之那一晚我哭得稀里哗啦，我被我妈妈的谈心感动得无以言表。我本以为如果这件事被我妈妈知道，那将是不能避免的一顿痛骂，因为我的家教其实是比较严格的，我意想不到她居然能如此心平气和地与我聊谈恋爱的事，我一下子觉得自己已经是个小大人了，再也不是个不计后果的小孩子，我的妈妈尊重我的想法，她开导我，告诉我利弊，我遂用心学习，不再想其他的，每当觉得自己有点儿偏离轨道就会想起妈妈说的话。

其实我感觉，谈恋爱这种事是要分情况而论的，像我这样的，影响学习的，父母能尽早发现，就要早做教育，当然，不能是不管不顾的责骂训斥，谈恋爱是男女两人之间的事，并不只是提问者您女儿一个人的问题，如果你想要教育她，一定记住要好言相劝，先了解她的想法，以及两人什么样的发展，再给她分析利弊，既要给她你很严肃地对待此事的感觉也要估计她的心理，不要给她造成过大的压力。而我的一位姐姐，可以说是“早恋楷模”，她自己的妈妈是一位初中语文老师，舅妈直言说，只要你学习不会掉下来，我不干预你。而我这位姐姐也相当争气，不光和男友一起进了省中的奥数班，还一直名列前茅。她是一个很有主见的女孩儿，她明白自己想要的是什么。这样能促进两个人一起共进的感情又何乐而不为呢？

我也只是抒发自己的一些浅见，希望各位读者为我指正，也谈谈自己的看法。

听完了涵涵的故事，大家是不是觉得孩子“恋爱”，其实并不可怕？可怕的是我们做大人的紧张失措！

跟女朋友基本每天都聊天？

我有个闺蜜，男友回她信息越来越敷衍，最后两人分手了。

我闺蜜跟男友是大学同学，从上大学到走上社会，交往了6年，同居了3年。作为大学同学，两人应该是有很多共同话题的，可到分手前两人已经感觉无话可说。

记得他们分手前的那次她男友生日的第二天，她找我聊天时说起前一晚的情景：

“我提前一个星期给他订了一家网红餐厅。晚上下班前，领导本来是要留我加班的，我谎称身体不舒服，到点就走了。那个领导本来对我印象很好的，也不知道会不会惹毛他。

我给他买了他最爱的那款男士香水，下班后急匆匆地赶去给他拿蛋糕，差点摔了一跤。赶到餐厅时，他已经到了。一切都很完美，可我却感觉他一点都不开心。

其实我做这些的时候也不兴奋，每年都是这样，好像已经变成了任务。

就这样我们有一搭没一搭地聊着天，吃完了这顿饭。吃完饭后又和以往一样去看了场电影。”

闺蜜的男友刚好也是我老公的朋友，他跟我老公说起这件事的时候，是另外一个版本：

“那天生日，她给我订的那家餐厅很火，我知道她肯定是花了心思去订位置的。我那天工作很多，但想到晚上的约会，我中午都没有休息，争分夺秒地好不容易讲工作忙完。

我很累，可那家餐厅是西式的，我得配合餐厅的档次穿正装，吃饭的时候也得注意自己的仪态。

吃完饭后，我真想回家葛优躺，可她已经买了电影票，我不能扫她的兴，还是去了。

每年生日都是这样，其实我不想吃大餐看电影，我只想一个人安静的休息。”

他们的结局我开头就说过了，6年感情，最终以分手告终。

我觉得他们没话聊，最终分手的原因就是：两个人太恋旧，总活在过去的美好里。其实生活是不断发展的，每个阶段的需求都不一样。

而这种不一样并不容易被对方及时捕捉到。想要对方知道最直接的方法就是口头告知，及时沟通。

越是没话讲越得多沟通，而且得是有效的沟通，然后一起去寻找这个阶段的共同话题。

希望能帮到你！

你碰到过玩弄感情的人吗？

人生路漫漫，谁还没遇到过几个渣男。

先说说渣男1号，大学时候一位同学的男朋友（A）。刚开始觉着A比较心细，挺会照顾人，长得也帅，综合来说还可以哦，但是和我同学在一起两个月后，一切似乎都没那么乐观了。A的好是对所有女生，他给我同学的和给别人的是一样的，而且A特别爱充面，生活费一个礼拜就花完了，都是我同学一边上学一边打工养着他，后来，更是越来越过分，A到处认妹妹，低年级好多漂亮美眉都是他“妹妹”，A和这些妹妹一起吃饭、一起泡吧，每次出去还用的我同学的钱，最过分的是，他们甚至一起夜不归宿......A的解释永远都是，“她心情不好，我去陪陪”、“她一个人害怕，我去陪陪”、“她是我妹妹，我不管谁管”，哦买噶！简直是雷到我了,毫无含糊，我同学最后伤透心，决然离开了。

渣男2号，朋友的相亲对象（B）。身高183，瘦瘦的，像个模特，外形没得挑，内涵就不敢恭维了。初次见面，他俩就来电了，顺理成章在一起了，他俩的相处模式让我很是羡慕，真的很甜，像演电视剧一样，三个月后他俩订了婚，开始张罗婚礼，可是越甜的东西越容易坏。有一天，一个小姑娘来找我朋友（当时我正好和朋友一起喝茶呢），什么都没说，拿出了手机给我朋友看了好多她和B聊天记录和照片，就是我看了心都疼，太肉麻太恶心了，我朋友当时就奔溃了，给B打电话让过去。我们都没想到B看到那个小姑娘的时候，指着我朋友就说：“你查我，你到底想干什么？”，我朋友很淡定，正所谓哀莫大于心死吧，她看着B只说了一句话“这是你最后一次见我”，然后头也不回的走了......

大千世界，什么样的人都有，遇到渣男不代表就没有好人，心累了，蹲下来抱抱自己，一切都会过去，一切都会好起来，往前走，你会遇到真正适合你的。