qq群个性签名,这是一种什么职场氛围
qq群个性签名,这是一种什么职场氛围?
我是朴素思维,我以过来人的身份来参与讨论一下这个问题。
老板发言,群里的员工跟随点赞行为并不能看出什么职场氛围。因为如果从单方面的行为去判断一种整体氛围有点断章取义的嫌疑。

在此呢就举两种可能会出现员工点赞老板发言的情况。
1.常见的拍马屁其实无论哪个企业都会有这种人,老板说点什么他都会一味的叫好,鼓掌。表现在群里就是没有底线的点赞。如果老板更喜欢这样的人,那么久而久之,公司则容易形成这样的氛围。
特别是题中并没有提到老板是什么样的发言,假如老板发一个心灵鸡汤,如果员工都是些平时当面不说话,背地里说三道四的人,此时却一味的点赞,则是明显的拍马屁行为。
2.行为惯性我带团队的时候一般都要求兄弟们看到我的群里的下发的指令全部回复,可以点赞、可以回“1”,只不过是证明自己看到了这条信息。而这种情况时间久了,大家就会形成一种行为惯性,无论我发点啥,都会回复一下。这种情况就谈不上什么拍马屁,只不过是一种行为习惯而已,这样的职场氛围还是没有问题的。
3.维护老板面子现在很多的公司,老板都不再是那种高高在上的人,特别是中小型企业。我甚至都见过外地老板来本地开公司,每天都朝着手下去要烟抽,因为本地的土著居民,由于拆迁手里有个一两千万的很正常,根本不比老板差,人家在这里工作只不过是一种打发时间的消遣。
如果遇到这种公司,老板发个言,手下人都点个赞不过是为了别让老板太没面子,毕竟是一个公司之主,如果说句话下面人都没人理,以后谈什么威严。
所以啊,不要因为这一方面就对这个公司的职场氛围下断言,太片面了。多观察,多听,多记,少说,是对于一个新晋员工必要的经历。
幼儿园老师要小朋友身份证号和家长双方姓名及电话号码?
题主您好,我是略略。
您这个疑惑,我很正确的告诉您。这不合适!
略略也是幼儿园老师,首先老师收集家长信息无可厚非。一般情况是建立学籍档案,学校备案。
但是发在家长群里就很不适合了,这本身就属于隐私信息。老师和学校有义务和责任协助保密才对,怎么能公布在家长群里呢。
想到老师为什么会这么做!略略猜测,老师只是为了图方便吧,不用私聊各位家长。家长十分在意的话,略略建议,将个人信息私发给老师即可。还可以提醒下老师这样不太适宜!
我是略略,希望对您的疑惑有所帮助!欢迎关注略略了解更多幼儿园攻略。
如何看待微信群里面突然冒出来的各种低俗的垃圾广告?
如何看待微信群里的垃圾广告?
1.如果你不是想扔广告进微信群的话,这样的群,请退了吧,它对你毫无意义,只能浪费你的流量和拖慢你的手机速度。
2.一旦群里有任何广告,就可以预测这个群马上就成为垃圾群,因为群主无心管理,也舍不得踢粉丝,他甚至自己都想发广告,结果你发一个,他发一个,然后就成为垃圾群广告了。
3.现在的微信群分为两种。第一种是彻底没有广告,任何一发广告的人都会被踢走。第二种就是垃圾群广告群了,其实这个群主就是想打广告的,他一打,所有人都打。
4.至于垃圾群里的垃圾广告,从商业角度来说,它是有作用的。现在社会上流行这么一句话:“傻子太多,骗子不够用。”1000条广告有二三十个人点了,就可能有两三个人中招了。和专业发广告的,一天可以发很多很多条。被垃圾广告骗人的人我身边都有。
5.垃圾广告的存在是一种社会形象,存在即合理,如果你不喜欢,就不理会它就是了。有可能你可能靠着它去挣到钱了。
对于微信群里的垃圾广告,我从来是无视的,这是我普通人的角度;如果哪一天我走商业化了,垃圾广告也许就成了我的一种营销手段之一。
你见过最渣的渣女有多渣?
(一)匿名网友
当年卖车时(奔驰)遇见一个渣女客户,一辆30多万的奔驰C级车,分别带两个男人来看,一个老公,一个是情人。老公给她出全款30多万,她跟情人说自己交首付让情人给她还贷款。最后成功了。首付10万多,情人每月给还贷款,剩下20几万进自己腰包了。段位真他妈高,我是服了。
(二)匿名网友
大一时暗恋一个女生。
女生很聪明,能看出我的意思,距离一直不远不近,就这么暧昧着。
直到有天我发现自习室里她和隔壁系一个男生打情骂俏,你挠我痒痒我掐你大腿。
放弃。
女生很奇怪,我咋就不对她献殷勤了?于是主动约我看电影吃饭。
我特么是真想去,谁让她有一张让我着魔的脸和一副好身材。
但硬生生还是忍住了,我觉得再继续我会陷进去,你又不是不知道我对你有意思,你已经有了喜欢的人了,你还和我腻腻歪歪,这算怎么回事?
这是盘上等的川菜,奈何我吃不了辣。
我们之后还是好朋友,只不过这朋友做得有点别扭。
两年后大三,十一长假后正赶上校庆,她突然找到我,一见面就哭个不停。梨花带雨,肝胆俱柔,我知道她遭遇了分手。本想安慰她,结果却是巨雷滚滚。
她分手了不假,但那个和她一起腻歪了两年的男生根本就不是她的正牌男友,她真正的男友在隔壁城市上学,是她从高中就谈的。十一去找他,男生喜欢上了同校女生,摊牌。她哭闹哀求,无用。
她哀嚎:他怎么这么狠心,怎么会喜欢上别人?!
我听得目瞪狗呆:那你特么在这里和那个男孩一起吃饭一起自习算是什么?!你对得起你男友?
她止住眼泪,想了想,说:我就是寂寞,我这个不一样,我和他什么都没做,什么都没发生的!
三观碎了一地。
我原以为她会和隔壁系男生从此没羞没臊地在一起,结果她和这可怜的哥们绝交了。这哥们直到被分手都不知道自己做错了什么,还一直以为自己是她的男朋友。
春节过后,她在一次学校的老乡聚会上,见到了自己高中同学(一个学法律的女生)和同学的男友(一个学法律的男生)。
法律男比我们高一级,刚参加完了当年的研究生考试。
没多久,考研成绩出来了,法律男考得不错,于是和她一起吃饭庆祝。
嗯,没错,法律男见到她没多久就把法律女甩了。
怎么在一起的不知道,只知道法律女知道真相后,冒着大雨在她宿舍楼下怒喊让她滚出来给自己一个解释。
她除去给法律男打电话,还给我发短信说自己很害怕。
我那刚用502粘起来的三观又碎了。
故事还在继续。
法律男很快毕业要去北方上研,提出去之前要得到她的身体,要不然感情容易断。
她居然又来问我怎么办。
我早已经被她这波操作征服,随即冷笑一声:要把主动权握在自己手中。
她做恍然大悟状,回去就坚决反对婚前性行为。
法律男无奈,怏怏而去。
半年后,她成功找到了工作。然后和公司的一个合作方公司的员工在一起。
法律男破口大骂:老子为了你身败名裂,却什么都没得到,你居然耍我!
这次她只给了我一个短信:我不怕。
我知道她终于成仙了。
再过半年,大学毕业时,她又分手。
然后对我说:这么些年来,只有我给了她安慰和支持,只有我最懂她,我是那个从来不求回报默默关心她的人。
你还愿意一切从头再来吗?
然后暗示我,她还有那层膜。
我看着她,那张曾经让我朝思暮想的脸,还是那么美。
只是那双眼睛,总有点狡黠在里面转来转去,再也不是当年那样清澈透明。
当初那个略带土气的小姑娘,变成了现在这幅样子。
我眼泪流了下来。
那天是我们最后一次见面。
十四年了,我们再也没有见过对方。
我很想再见她一面,补一句话给她:
你个贱人!
(三)匿名网友
我女票的表姐,是我见过最渣的渣女,渣出新高度。
四川十八线小县城。
她和她老公结婚5年,男的在县城有车有房,比她大几岁,开挖掘机的。我见过她老公,看上去就很老实。
现在小两口过得挺幸福的,但这幸福的背后尽是欺骗。
之前她有一个男朋友,还为那男的打了两次胎。她现在的老公完全不知道,这或许没什么,毕竟每个人都有过去,为别人堕过胎可以忍。
她和前男友本就到了谈婚论嫁的地步,但女方父母嫌弃那男的家里穷,不同意他俩在一起,遂分手。
后来经人介绍,她和现在的老公结婚了,彩礼十万,办了婚礼,生了个儿子。
问题是儿子不是她老公的,是她前男友的(我见过,和她前男友一个模子刻出来的)。她之所以生下这个孩子,是因为医生告诉她再堕胎可能以后就怀不上了(额……)。
问题是她和她前男友都知道这点,她前男友还说有人帮我养儿子,有什么不好。她前男友和她老公还一起吃过饭,大哥你就没发现点什么吗?
问题是她一点也不觉得羞愧,还打算一直瞒下去,还要她老公每个月都打生活费回家,娘俩的生活费,孩子的学费……
问题是你长得貌若天仙,老实人也就忍了,可她表姐是个纯粹的土肥圆,身高150,体重150。。。
是可忍,孰不可忍。
真想把真相告诉表姐夫,纠结啊!
(四)匿名网友
本人,93年,女,读研。与高中同学,女,已工作3年。认识10年,相恋2年。没错我们都是女孩子。
异地,470km的距离,没有高铁,来回16小时+的车程,差不多做到每周末去看她,两年几乎一周不落。是的,我是穷个学生,虽然我把所有的钱,时间,好都给了她,是那种朋友都知道的好,家人都知道的好,模范男友的好。
差不多一个月前,她突然和我分手,因为她过生日,本人买了个平板送给她。她让我退掉,把买礼物的钱给她,并且说我永远不知道她要的是什么,突然分手,全部拉黑。事出突然,我觉得不对劲,而且不是以往的生气拉黑,这次很奇怪很坚决。
重点来了,我晚上用她放在我这的旧手机,意外地上了她的美团,惊奇的发现与我分手的当晚与另一个男人开房。又用了这个旧手机发现了,我早早被绿的事情,还用我的钱和这个男人约会,给这个男人买礼物,早在差不多一个月前即和这个男人搭上了关系。
我很伤心,很难过,那五天基本没吃没喝,瘦了10斤,凭着最后一点力气,找到了她,希望能给我个解释,结果解释没成却挨了暴击,去了公安局。
现在的我心如死灰,看不到希望,不知道为什么我这么努力用心,却是这个结局,不想伤害任何人,可最后却被伤害得最深。夜夜梦见她和别人在一起,一头冷汗而惊醒。
后记:
天道有轮回,且看苍天饶过谁!
老师给学生布置作业?
“家庭作业”是学校老师有意留给学生在家庭完成的课外作业,目的是培养学生独自学习、独立思考和自觉应用的习惯和能力。
“让家长批改并签名”,这是学校老师有意撮合家长与孩子的亲情亲密关系,使家长的参与让孩子更有自觉性、主动性、效果性,让孩子对完成作业、完成好作业更有激发性和不可拖延性。
通过让家长负责批改和签名,并不是学校老师偷懒和甩锅的表现,而是信任家长依靠家长督促家长,对孩子的学习成长更多更好地负起责任和给予关爱,是为把“家校共教共育共管”的新思想新理念真正落实到行动上、贯彻到实际中。
在家长的催促、辅导、检查孩子的作业中,也更多更深更真切地了解到孩子的学习状况,为更好指导孩子教育孩子和准确向老师反映情况获取到第一手材料。同时,在参与批改中也增加对小学知识的学习和积累,这也是家长自我学习自我教育的一种好形式,于己于子都有利。况且,现在的家长都是有文化有知识的一代,对小学课程的辅导难度不大。
通过签名,让孩子看到做家长的不一样的神圣感,让家长感受到做家长的不一样的使命感,更让家长认识到做家长的不可推卸的责任和配合学校老师的必要性。
家长投入到批改孩子的家庭作业和签名中,是新时代家庭教育的一种新要求新方式,是完整教育不可缺少的一部分,是大局所需形势所趁,做家长的和全体国民理应适应并积极主动响应。这是对国家和民族的负责,是对未来的负责,我们都要有所清醒的认识和满怀热情的行动。
然而,作为老师,要求家长必须批阅,就显得过分了。一方面,老师如果要求家长批阅,难逃推卸责任的嫌疑。批改作业这项责任是在老师布置作业的时候就已经生发了,老师既然布置作业,就应承担批改的任务,从批改中进一步了解学生对知识掌握、消化的情况,然后就能采取补救措施,最终提高教学成绩。如果让家长批改,老师就对学生的学习状况就会两眼摸黑,自然不利于教学。另一方面,这是强家长所难。家长很少属”专职老师”,很难精准地判断孩子作业的正误。低年级的还勉强能批阅,恐怕越到后来,就越力不从心了。
孩子是家庭的希望,也是国家的未来。不论老师、还是家长,都有教育的责任和义务。相信,只要双方有责任感,有爱心,就不会计较“作业”责任的归属问题。
