家园联系手册怎么写？这几个技巧让沟通更顺畅！

今天得跟大家伙儿聊聊这个家园联系手册的事儿，就是那个幼儿园老师和家长们用来沟通的本子。我还真没把它当回事儿，觉得不就是个形式嘛能有啥大用？结果，经过这一段时间的折腾，我还真是给它整明白。

我得说，这事儿的起因是啥？就是我家那小子上幼儿园，然后老师就给这么一个本子，说是让家长和老师互相写点共同关注孩子的成长。我当时一听，心想：这不就是走个过场吗？能写点啥？但是，毕竟是老师布置的“作业”，咱也不能不当回事儿，对？于是我就开始我的“填坑”之旅。

第一步，我得琢磨写啥。

不能瞎写，你得写点有用的，对孩子有帮助的。于是我就开始观察我家那小子，看看他在家里的表现，有没有啥特别的事儿。比如，他今天是不是自己吃饭？有没有主动收拾玩具？跟小朋友玩得怎么样？这些都是可以写的点。

第二步，我开始动笔。

• 第一次写的时候，我还真是有点紧张，不知道咋下手。
• 后来我想，这不就是跟老师唠唠嗑嘛有啥说啥呗。
• 于是我就把孩子在家里的一些表现，好的坏的都写上去。



• 比如，“今天孩子自己吃饭，还挺乖的，没怎么撒饭粒。”或者“今天跟小朋友抢玩具，我批评他，他也知道错。”

第三步，等待老师的反馈。

• 写完之后，我就把本子交给孩子，让他带给老师。
• 当时心里还真有点忐忑，不知道老师会咋说。



• 结果，过两天，本子发回来，老师在上面写很长一段话。
• 大概意思就是，感谢我的反馈，她会根据这些情况，在幼儿园里对孩子进行有针对性的教育和引导。

第四步，我开始认真对待这个本子。

• 看到老师这么认真，我也不能马虎。



• 于是我就开始每天都写，把孩子的一些点滴进步、存在的问题都记录下来。
• 我也会认真阅读老师写的反馈，看看孩子在幼儿园里的表现，有没有啥需要家长配合的地方。

经过这一段时间的实践，我还真是体会到这个家园联系手册的作用。

• 它确实能促进家长和老师之间的沟通。



• 以前，我跟老师也就是在接送孩子的时候简单聊几句，解的情况有限。
• 通过这个本子，我们可以更详细地解孩子在幼儿园和家里的表现，沟通也更深入。

然后，就是针对性教育的问题。通过这个本子，老师可以更好地解每个孩子的特点和需求，从而进行有针对性的教育。比如，我家那小子有时候比较调皮，老师就会在幼儿园里多引导他遵守规则，培养他的自控力。而我，也会在家里配合老师，共同帮助孩子改掉一些坏习惯。

总结

这个家园联系手册还真不是个摆设，它确实能起到桥梁的作用，让家长和老师更好地沟通，共同关注孩子的成长。各位家长朋友们，咱们都得好好利用这个本子，别把它当成负担，而要把它当成一个帮助孩子成长的工具。只有家园携手，才能更好地培养我们的下一代！