有关于高中爱情的说说,儿子高三谈起恋爱了
有关于高中爱情的说说，儿子高三谈起恋爱了？
恭喜你！说明你的儿子是个正常的大男孩了。也说明他情商也没有问题。你该偷偷高兴才是。
但是你要保持不反对，也不赞成的态度，如有可能，和你的儿子平等的开展一次关于恋爱的对话。言明你不反对不赞成的态度。
不反对，你可以从理解孩子的角度来说。比如说，你现在这个年龄对女孩子有好感是很正常的事情。我们年轻时也是这样过来的。不必把这个事情认为的那么神秘。要是你们能相互鼓励，相互进步，那就是美上加美的好事情了。
不赞成，你可以说，你现在正是高中最重要的阶段，要是因为爱一个人而耽误了学习成绩，那可就得不偿失了，人家女孩是喜欢优秀的孩子。你落后了，人家未必喜欢你。你可以把恋爱当成，高中紧张学习之后的精神抚慰。学习还是要放在首位。
再有就是要明确说明和女孩子的交往尺度，千万不要有性行为。这个可以明说，因为现在的孩子懂得很多了。也不必隐晦什么。要把这种行为的严重后果明确告诉他。他会听懂的。
总之，多理解，多沟通，不要焦虑，会安全度过这个紧张的高三生活的。
有哪些好方法提高成绩呢？
大家好我是一名数学老师，有好多学生数学学不好，不是听不懂主要是数学思维不够完善，看答案能看懂，但是自己想却想不出来，如果不能从本质上解决这个问题，刷再多题成绩也只能是中等水平。
高中数学大多数题型还是在考察孩子的思维方法，主要是见到题型如何转化为学过的知识，这是最难的一步，至于公式和一些基本性质学生都能记住，但做题运用思维的差异就导致成绩相差甚远。
可以跟大家举个例子来描述下数学思维的重要性。
大家先思考下图片所描述的问题
看到冒烟你觉得应该怎么办？自己在脑海中想一下答案，然后看一下正确的数学思维应该是什么？大家肯定觉得这个问题就是个笑话没有什么用途，那么大家用自己的思维做这样一道小学数学题，看看自己的思维是否正确。是不是大多数人都开始用七个奇数去凑36了，我们看一下正确的做题思路应该是怎样的。下面就是大多数学生欠缺的数学思维，找到原因就知道应该如何改进了所以说数学成绩不好，主要还是做题的思维方法不正确，老师讲课能听懂，但是自己做题不知道怎么思考，也许是老师的教学方法不正确，没有让学生树立正确的数学思维，见到题型不能把文字转化数学知识，大多数很努力但数学成绩不是很好的学生都是这个原因，我们知道原因之后才能针对性的找到解决的办法。预祝大家的数学成绩越来越好！
大家有兴趣可以关注头条号数学灭火逻辑，会不断更新数学思维训练的文章和视频，欢迎大家积极留言，写下自己宝贵的建议。
读书还有必要继续下去吗？
当然有必要了！
我是一名高中老师，我来说说我的看法。
浪子回头金不换。哪个孩子的青春没有叛逆过？哪个青春不曾绕过远路？还好你家孩子没有在错误的道路上走太远就迷途知返了。这是不幸中的万幸啊！
孩子的人生才刚开始，走一小截弯路也没关系，他通过自己的误入歧途，肯定也收获了很多成长。家长就不要再责怪他了。
好饭不怕晚。虽然你的孩子目前成绩糟糕，但是不能说他以后成绩不会好起来。只要他想明白了，找到了人生前进的方向，决心要好好读书了，就一定会好起来的。会考成绩不合格，可以补考的，只要补考过了，就有毕业证了。再说了，没有高中毕业证也可以报名参加高考的啊。如果高考成绩不理想，还可以复读啊。所以，高考这条路仍然是通畅的。
作为家长，就不要再和孩子一般见识了，他想明白了，就要全力支持他，为孩子重新开始冲刺高考做好辅助工作。
以上是我的一点浅见，希望对你有帮助。
娶了同年龄段的高中母校老师？
《曾惊着我的师生恋》
一一我倒知道一个高中母校老师娶了他学生的。
那是九零年以前，我在外地读书，有一天有人告诉我xx老师和刚毕业的学生热恋了。当时我不相信，但确实是这样，拿当下的话说是不是挺潮？
我记得一次去电影院，我们的男老师在门口左顾右盼，见来了几个男学生想躲开，可我们几乎同时和他打了招手，弄得他有点儿尴尬。
巧的是他和那学生就坐在我们前排，不知他发现我们没有，那亲热近儿我们都不敢看，事后见着他我们都不打招呼就冲他笑，也许他明了，也是以笑作答。
仅管校园里人们风言风语，有时也见他一脸忧伤，但后来他们还是结婚了，过得很恩爱，他象大哥哥一样呵护着他曾经的学生后来的爱人，那时让我们好羡慕。
现在他快退休了，有一个不错的孩子。总之，不管通过什么方式走到一起，爱一辈子才是最重要的，赞同吗？
复读生谈恋爱影响成绩吗？
这个问题，蒽，让我很想回答呢！
本人今年准高考生，现已被国内一所985高校录取，看到你的问题，怎么说呢？第一时间想到了我们王社，（在我们学校，一般每一届的文学社社长都简称：姓+社）
我在高中是校文学社编辑一枚，而王社就是我们的文学社社长。
配上一张我们学校的美图。2019年也就是今年高考完之后，我问他去哪了？他回答——在清华大学
我意料之中，我又问他：她呢，她去哪了？
他又回答：去了北大。
这就是我们社长，一个对国风诗词格律无不精通的人，一个不顾班主任反对也要加入文学社的。
当然，他是一名复读生，而且，之前的高一到高三他从没谈过恋爱。
然而高四这年，出乎所有人的的意料，他交了女朋友，他的那个她 ，姓李，是一个很娇小清秀的女孩儿，他们俩都在A班。
至于我是怎么知道的，呵！
每天吃饭一起，
走路一起，
去书店一起，
放假了在自习室里又一起！
后来我问他：这是高四哎，你都不怕影响你学习？
他笑了一下：一个人的高四，太寂寞了！
我禁了声，我是一个高三党，很大程度上我理解不了高四的人的难。
但是，”谈恋爱影响学习”这一说法我是不同意的，在他们身上，我看到了：跟志同道合的人谈一场恋爱，是对自己的一次提升！
整个高三那年，学校换了很多次光荣榜，我看到，有很多次他都是年级第一，挂在学校的北大清华之星红牌的榜首。
而那个姓李的女孩，也偶有一两次月考登上过那个年级第一的位置。
学校的校风是很严，明令禁止学生谈恋爱，可他们却明目张胆的谈了一年，直到毕业，一个进了清华，一个进了北大。
至于他们为什么最后没选择在一个学校，我问了，他说：她一直想去北大，而我想去清华，爱是尊重，不能以爱为名去强求，我们两个人都有自己的梦想，有想从事的专业，不能因为恋爱了，就要谁去舍弃自己所爱！
他说：我不接受这样的奉献。
他们的爱情，一直都是很理智的。
也因此，即便班主任和老师们心里也是清清楚楚的，但是，看着他们的成绩并未因此而掉，况且，他们班上第一第二的成绩，老师还要指着他们赚奖金呢！也就对这事睁一只眼闭一只眼了。
他们就这样度过了自己的高四。
他们也这样考到了各自如愿的大学。
