怎样偶遇老外搭讪,我是英语专业的但是好久不用英语了
怎样偶遇老外搭讪,我是英语专业的但是好久不用英语了?
你好,谢邀!
我和你有相似的经历!

不知道你说的好久不用英语有多长时间了?
我大概有8年的时间没有好好的说英语,练英语了!然后就和你一样了,刚开始想张嘴说英语的时候,嘴巴就像完全变了形一样,简单的单词句子还行,稍微复杂一点的连读之类的句子,就说不好了。
关于如何改善这样的情况?
我来介绍一下我是如何改变的,希望能够根据我的一些经验帮助到你!
从之前的英语老师再到目前专注英语启蒙和双语教育,接触学习到的英语层面和英语,学习教育理念观点也都不一样了。
也正是因为这几年接触到了英语启蒙的教育理念和观点,以及学习了很多专家的英语学习的理念!
建议一:态度和学习观点来改变!因为,态度决定一切!
你的积极的学习态度和你的激情,将对你的英语学习效果起着至关重要的作用!
进入社会之后,学习英语和在学校里面学习的英语是不一样的,学校里面很多时候是为了应付考试而学习英语。但是进入社会之后,我们更需要注重的是实际应用性的英语,比如说适合多场景的英语口语!通过场景化的英语环境来学习,提高你的英语实际应用能力!
也正是因为要求你有这样的学习观点,所以就要改变你的学习方式了,不要再死记硬背单词,语法了。
建议二:要明白如何更科学的去学英语!如何更科学的去学英语呢?
有位一外国的语言专家说过:好的英语启蒙或者是学好英语,就要为孩子提供良好的英语语言环境和条件!我对这句话是深有感触!
我来说一下我的经历和感受吧!
我和你一样,很多年不练英语,到最后张嘴说英语都很困难!
但是很巧的是,我成为了一个超级奶爸,每天都要带孩子,而我也成了孩子的英语启蒙老师!虽然我是一名英语老师,但是至于如何更好的教孩子学英语,我却有些迷茫。我在网上也看到很多的英语专业在教小孩子学英语的时候也是很迷茫,不知道该如何更好的教小孩子英语。而且也有不少走了弯路!
但是呢,我通过不断的学习研究,慢慢的也入了门!尤其是明白了一些专家的英语教学理念和观点之后!
带孩子英语启蒙,首先我就是让孩子遵循听说读写的这样一个学习语言的规律。培养孩子的英语语感,英语思维。我尽量做到每天让孩子去听看一些国外经典的原版动画歌曲或者是动画片!比如说,英语启蒙慢速儿歌《Super simple songs》,在带孩子听这些英文原版动画歌曲的同时,我也在耳濡目染的听看这些歌曲。逐渐的慢慢的,我的英语思维也在培养起来,有的时候脑海里面会自觉不自觉的张嘴说出,和孩子一起唱出这些歌曲。让我很惊讶的是,有的时候我根本就不用想,自然而然的就唱出来了!
我觉得你可以尝试这种方式来激发你的英语学习!
这让我明白一个事实,那就是学习英语其实可以很简单,就是你遵循科学的快乐的英语学习观念理念!你很快就能提高你的英语!
再加上你是英语专业的,你可以从最基础的日常生活场景式英语学习,就像我带孩子学习英语启蒙儿歌一样,把最简单有趣的内容掌握好,当然你也可以从一些比较好的文章或者故事来学习!
我为了能够提高孩子的英语综合能力,我特地在今日头条制作了一个专栏:《15篇中英文经典寓言故事讲解》,本来我是打算先录制单词语法音标之类的专栏,后来我放弃了。因为我觉得,先通过简单有趣的故事,来学习英语(单词,音标,语法,语音语调,英语思维等等)可以更有效地提高英语的能力!通过这些故事遵循先听后说的规律,也就是通过大量的可理解性的输入再到输出的转变,量变到质变!真正提高英语的综合能力 ,对于我来说,英语的综合能力提高之后,英语成绩反而会提高的更好!
而且我在录制头条专栏里的这些故事的时候,我也是在边学习复习练英语边教英语。
逐渐的,我感觉我的英语口语也慢慢的找到了以前的感觉!当然,如果你想更快速的话,那你就在有限的时间内多学多练多模仿!在方法正确的前提下,一定时间内大量反复的练习,效果才会更快。
希望我的经验,方法可以帮助到你!
笔者头条 @艺方亲子英语 ,曾是大学英语老师,目前专注英语启蒙和双语教育。分享好的英语学习方法资源和经验,让更多的人能够学好英语!喜欢的请关注,谢谢大家的支持!怎样在大学练英语口语?
有一定的基础之后,学好英语口语有两个关键:坚持和环境。
学习英语和学语文一样,是一个长期积累的过程,口语也不例外,所以坚持是至关重要的。大部分人都是在有激情时学习几天,激情过后就放弃了,要做到坚持二字真的不容易。每天花一两个小时在口语方面就可以,但时间一长,事情一多,就放弃了。
除了坚持,最重要的是环境,很多人坚持不下来的原因也是这个。我们要创造一个学习英语的环境,可以加入英语俱乐部,专门练习口语,也可以自己营造环境。当你看到或听到什么时,能够想到用英语怎么说,另外,在日常生活中,最好说上几句,习惯用英语交流,虽说说中文,但脑海中要立马想到英文。结合环境来学习,可以快速提高口语。中国人就是因为没有一个好的环境,才会出现中国式英语,大多数人只会用,不会说的现状。改变这个,必须从环境出发。
有了上面两个主要因素,我相信学习英语口语很容易很多。还有英语口语资料,可以从看美剧中学习发音,多听听力。这里也可以给你点建议。看美剧最好看家庭生活类,要反复看,最好不看字幕,仔细听发音,一定会有收获。练习听力也是不可少的,就不多说了。总之,要学好英语口语,一定要多说,坚持下去。
你和异性发生过的最尴尬的事情是什么?
记得那年春天一个傍晚,我怀着忐忑不安的心情去相亲。
这次约会是一个叫楼铃的姑娘托人带信给我。接到这个幸福大红包,当时真难以言表。“是真的吗,她看上了我?”
说好晚七点的约会,我五点半就到场了。与带信人开始攀谈。“我是那年在一个职场培训班上,与她相识的。嘿嘿,也许我天然就长的帅,再加上我对这些行业知识略懂些,在那次培训班上,我为她解难答疑,可用上大力气哦!”
自己完全沉浸在陶醉滿足中。“还有次,上级要求她在三天内,拿出一个方案。怎么解决企业财务防漏补缺。她这天是哭着跑来。“张老师,单位出了这么一道难题,考职工。你说,这防漏补缺啥含意?妈呀,我真的有点云里雾中感觉,理不出个头绪来。””
“噢,这问题可是我的拿手強项,找张老师你找对啦。这时,我骄傲的尾巴翘的比天高。呵呵,但也并非一定吹,在我点拨下,她差点得满分。”
在等待的时刻,我自豪感差点要爆棚了。似乎我是最优秀的。她选我这条路是绝对走对了。
此时,吹嘘的事情,是如此的光鲜,心里感觉自己的形象是如此之美。我美美美……。哟,有些近乎狂热了。
“王姐”一声银铃般的叫声,把我从狂热中叫醒。“呀,我日思夜想的小美人来啦。”
我连忙起身去迎接。“咦,张峰,怎么你也在这里?”她这一问,把我问的有点措手不及。“噢,嗯”我陷入尴尬中。
她也似乎没有我想象中的那么热情。只是客套的说些话。让我搞不清的是。她话中有话的问着王姐,另一个小张峰的情况。还时不时呈现出焦虑之情。
相会很快结束了。等我回到家,还在对今天的状况百思不解时。手机铃声响起。
“张峰,真不好意思。今天闹了个大乌龙。她约的是小张峰。而我错以为约你。对不起,对不起!”
接完电话,我似乎掉进了冰河里。心拔凉拔凉。自作多情,人家根本没看上你。这时,真的五味杂陈。说不出一个味来。
这事后,我收敛许多。并告诫自己,别太自我陶醉。这事件,也是人生路上一大尴尬事。惭愧,惭愧!
家长如何引导幼儿学英语?
很多爸爸妈妈在给孩子做英语启蒙的时候,往往都有很多疑问,其中最大的一个问题莫过于,在孩子很早的时候做英语启蒙合不合适呢?
最近,就有妈妈来咨询萌萌习语趣味启蒙英语的老师:两岁不到的孩子该如何学习英语启蒙?有没有具体针对两岁以下孩子的的英语启蒙方式呢?
通常来说,两岁之前的小孩子,如果想做英语启蒙的话,最关键的一个步骤就是培养孩子的英语听力辨音能力。
训练孩子的听力辨音能力,0-2岁是培养孩子的英语听力的关键时期,也是孩子潜意识输入的关键时期。
这个年龄段的孩子,对于听什么英语、听不听得懂英语没有什么特殊的要求,只要是正宗的英语音频,孩子都能够全部吸收。
这个阶段有一个名字,叫“磨耳朵”,给孩子磨出一个英语耳朵,这段时间如果里用的好,孩子未来的英语启蒙之路将越走越顺!
家长们在给孩子磨耳朵的时候,第一个需要注意的关键点是:不要单独给孩子听英语音频,最好家长和孩子一起听。
为什么要这么做呢?原因很简单,倘若家长只想让孩子单独学习,时间长了,除非家长本身是英语专业的或者工作生活中经常和英语打交道,否则就会出现家长的英语水平跟不上孩子的现象。
当孩子英语启蒙的非常好、英语语感培养起来之后,如果家长说不好,孩子就不会接受。
萌萌习语趣味启蒙英语的老师建议家长要和孩子一起坐下来听听英语音频、看看英语绘本,既能够和孩子一起成长,还能够帮助孩子选择合适的教材和课程、让孩子在英语启蒙的过程中少走弯路。
对于孩子来说,英语启蒙的过程中,少走弯路是非常重要的!
第二个需要注意的关键点是:家长不要带有目的性。
2岁之前的孩子,英语启蒙最关键是培养兴趣,形成认知,至于听到的看到的英语,孩子认不认识,不重要。
重要的是能够让孩子把所听英文与所看的图像对象起来,比如说,一边说sofa,一边把画着沙发的卡片递给孩子,甚至让孩子去体验沙发。
时间久了,当孩子听到sofa的发音的时候,就知道说的是沙发这样东西了。
需要注意的是,对应的是英文的音和图片,而不是英文的音和中文的含义!
这个过程是非常重要的,音和图对应之后,孩子就有了印象,当孩子稍微大点儿之后,他就会倍感亲切和喜欢,英语启蒙的兴趣,就这从这一点一滴中培养起来的。
综上所示,2岁之前的孩子如果想进行英语启蒙,需要做到听力先行,重点磨耳朵,家长要和孩子一起学习。
不要以教孩子学多少英文单词为目的,要以培养孩子对英语的兴趣和形成英语认知为导向。
只有这样,孩子才能够少走弯路,正确的进行英语启蒙!
如何在旅游时跟刚认识的姑娘邂逅?
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