教女朋友口,你知道哪些轰动一时的悬案
教女朋友口,你知道哪些轰动一时的悬案?
南大碎尸案,96年的案子,至今未破,毫无疑问是一桩悬案。
1996年1月19日,一名女清洁工在南京华侨路边的垃圾堆里捡到一个塑料袋,里面装着数百片切好而且煮熟的肉片。当时女清洁工以为是是猪肉,便把袋子捡回了家。然而后面她在清洗捡来的这些肉片时,却发现里面夹杂了三根疑似手指的物体,女清洁工被吓得不行,立马向警方报了案。

经过警方确认,这袋肉片乃是尸体部分碎片,随后警方便展开大范围的搜索排查,在余下的一个多星期内,警方在南大附近的多个垃圾堆里,发现了十余件装着尸体碎块和衣物的塑料袋、提包,以及带血的床单。
根据化验,这些尸块以及衣物,全部来自于一位受害者。这名受害者名叫刁爱青,是南京大学成教学院的一名大一女学生,其于1996年1月10日失踪,之后一直杳无音信。直到1月19日在南京华侨路,那位女清洁工发现了她的部分尸体。
本案的特别之处在于,这是一起碎尸案,死者的肉被切割成2000块以上,而且内脏、骨骼、头颅、衣物被分开包装,抛至南京市区八个地点以上。凶手作案手段之残忍,着实是有些骇人听闻,在当时引起了不小的轰动。更为关键的是,尽管警方竭力侦查,但至今都还未破案,凶手依然逍遥法外。
那么问题来了,南大碎尸案为何难以侦破?
其实这还得从受害人刁爱青说起。刁爱青不是南京本地人,家住江苏泰州农村。她是因为前两年高考失利,然后经家里人介绍,来到南大成教脱产班上学。当然了,大家不要因为成教班就对刁爱青产生偏见。根据刁爱青同学朋友以及家人的介绍,这个女孩儿虽然成绩一般,但却十分文静,性格内敛。刁爱青脾气很好,很少会与身边人发生矛盾,就算是受了委屈,也是常常自己一个人生闷气,不会去与人家争论。
此外,内向的刁爱青,不善于交际,个人防备心理很强,尤其是针对陌生人。根据刁爱青的好友描述,如果是在路上碰到陌生男子搭讪,自己好歹会应付两句,而刁爱青则是直接不予理睬,并且还会提醒朋友,注意安全。
最后,刁爱青的爱好也比较正常,她平时爱听歌,喜欢看书。周末的时候,要么是躲在寝室里,打开收音机听听王杰、齐豫的情歌,要么是到街上的书摊逛逛,至于其他那些鱼龙混杂的地方,她是不会去的。
综上所述,受害人刁爱青是一个性格内向,交际不广泛,而且比较谨慎的女孩儿。这样一个人畜无害,平平无奇的女孩儿,在警方面前就如同白纸一般,警方想要通过她之前的个人经历去寻找线索,其实是比较困难的。
当然,警方的困难远不止于此。首先,由于90年代经济不发达,缺乏城市道路监控,更查不到诸如手机定位消费这样的个人行踪线索,警方根本调查不到刁爱青当时的具体行踪轨迹,其大部分线索都是来自于当时的一些目击者和朋友回忆。
比如从刁爱青的高中同学那里得知,刁爱青在失踪的前两天,参加了高中同学的生日聚餐。从刁爱青的舍友出查到,刁爱青在第二天没有上课,而是与家里来的老乡玩了一天,回来后又因为同宿舍的女孩违规使用电磁炉,遭到老师均摊罚款。而在失踪当天,刁爱青白天都在教室和寝室,晚上才出的门。至于出去干嘛,去了哪里,没人知道。
事实上,前面的这些线索,对于警察来说,都没什么用。唯一值得怀疑的那位老乡,也只是同学从刁爱青那里听来的,是否真有其人,或者老乡是谁,警方都调查不到。
其次,当年的科技手段有限,警方只能通过人海战术,去寻找尸块的来源线索。但南京城人那么多,流动量那么大,凶手又是多地分散抛尸,警方及时将南大周边翻个底朝天,也很难找到凶手的线索。
比如说,当时警方会排查所有在抛尸现场出现过的人,比如说垃圾箱,只要倒过垃圾的人,都会被拉过去登记调查。但是由于缺乏监控等科技手段的辅助,这样的调查无异于大海捞针,甚至有可能警方已经接触到了凶手,也无法发现他。
最后一点,凶手的手段比较高明,他将尸体煮熟之后,分成大量不易被发现的碎块,分多地丢弃。导致警方无法在第一时间确定尸体的来源,以及抛尸的规律。等到警方开始全面排查的,他已经作案完毕了。而且凶手作案非常细心,没有在尸体碎块以及衣物中留下什么有价值的线索。所以,对于凶手,警方一直是没有什么头绪。根据目前的线索进行分析,警方只能大致推论出凶手的一些信息。
首先,凶手可能是医生或者屠夫,因为从他对于尸体的拆解手法来看,一定的比较熟悉人体构造的。无论是尸体碎块的一刀成型,还是超过两千块的尸体碎块,都说明这个人有着过多次解剖的经验。当然,也有说法称,此人或许是有着长期的打猎经验,因为装碎块的包裹中,有一个桂林山水旅游包,里面夹杂一些管型印记和黑火药残渣。而猎人是有着宰杀和解剖猎物尸体的经验的。
其次,通过凶手抛尸的地点分布来看,凶手应该就是南大校园附近的人。
最后,凶手应该是熟人作案,因为根据刁爱青的个人性格与交际范围分析,如果不是因为认识,凶手想要在不被人发现的情况下,将刁爱青杀害并碎尸,其实是比较困难的。比较这不是当街行凶,捅一刀就了事,其需要一个封闭隐秘的作案场所,其中就涉及到运输的问题。而且根据对尸块的勘验,法医发现刁爱青不是在失踪当天被杀害的,而是在三到四天之后,很可能就是刁爱青被凶手骗到家里。
对此我们可以联系到前面,刁爱青于失踪前一天翘课外出去赴约的那名老乡身上。很可能当时刁爱青出去见的就不什么老乡,而是凶手,二人有着比较亲密的关系。而第二天,刁爱青因为之前被宿舍老师罚款影响了心情,加上身体有些不适。她选择出门去找凶手,进入落入了魔掌。
当然了,以上仅仅只是基于案情线索的一个推断。而且即使这样的推论成立,也无法帮助警方找到凶手。因为除了刁爱青自己。没有第三个人知道,她当晚去找了谁。总之,因为线索太少,案子至今未破,而凶手也一直逍遥法外。或许他现在正在饶有兴趣的浏览着这篇文章,颇为自得。但是,不管怎样,警方并没有放弃。即使案子已经过了20年的追诉期。
2016年的1月19日,曾有传言说南大碎尸案的20年追诉时效已过,凶手可以重见天日了。但警方立马站出来辟谣,此案不受追诉期限的规定,警方将会追查到底。
希望有朝一日能够见到凶手伏法吧!
娶一个立陶宛妻子是什么体验?
其实原来从没想过会娶一个立陶宛妻子,不过事情有时候就是这么不可控,当一个肤白貌美、身材曼妙立陶宛女孩追求我的时候,我还是沦陷了,而且相处了几年下来也算有了一些心得体会。
——别的不说,娶一个立陶宛妻子最大的感受恰恰是中国文化的强大,虽然大家互相融入对方的生活习惯,但是,现在除了宗教之外(这个后面细说),生活方方面面都是跟着中国的步调走。
当初,我们两个人是在俄罗斯认识的,在那边生活了将近一年后,她最终决定跟我回国。
这里要多说一句,立陶宛和俄罗斯有着千丝万缕的联系,如今立陶宛还有着至少10%的常住俄罗斯人口,不过两国之间还是有些区别,尤其在宗教信仰上。
在一起的过程就不提了,稍微有点狗血。
不得不说,立陶宛的女孩确实比较漂亮,她们的面部曲线更加柔和,虽然是欧洲人,但眼窝也不像西欧人那样沉降严重,总之十分符合我们东方人的审美。
这就引出第一个体验,在国内生活后,每次我们两人同框的时候,回头率都太高了,倒是不影响什么,但总觉得怪怪的,毕竟是个男人就盯着自己妻子看,谁能说心里不堵得慌呢?
妻子的中文在这些年的国内生活也磨练了不少,独自出门买东西已经没有障碍了,但还是有些不放心,所以大多都是两个人一起去。
现在时间久了,小区和经常去的商铺也都熟了,所以这个问题现在倒不会给生活带来什么困扰。
至于在生活上,从回国开始,下飞机吃得第一顿饭就选择了川菜,可能是高估了立陶宛姑娘对辣子的承受度,最终失败告终。
依稀记得那天她被辣子鸡支配的恐惧,全餐厅的人基本都听见了“哀嚎”,后来用水碗涮菜才把那顿饭吃完。
而且刚开始的时候,她实在不会用筷子,好几次想学又学不会,跟我发了脾气。
虽然有了不愉快的开始,但是不到半年的时间,家里的刀叉已经再也没有拿出来过了, 她已经学会用筷子吃饭。
至今,出门吃西餐都要选择用筷子吃饭,每次服务员都很震惊。
而且立陶宛姑娘非常要强,区区川菜肯定打败不了,后面又尝试了几次,如今不说“无辣不欢”吧,至少已经不怕辣子了。
身边的很多朋友都在问饮食习惯是否能匹配,这个真的不用担心,现在每天吃饭还要看着B站吃播,活脱脱一个中国小媳妇。
至于生活其他方面也基本被我“同化”了,没事刷着某音,虽然不一定全都能听懂,但可以知道个大概,倒也跟着乐。
——这事肯定不能拦着,毕竟未来要在中国长久生活下去,娱乐是最好的老师,让她在某音上学中文倒也挺好。
最大的问题可能就是宗教信仰,立陶宛基本都信仰天主教,她也不例外。
好在天主教的教义不是那么难以接触,每年圣诞节都要斋戒,每周一天不能吃鱼肉之外的其他肉类。因为两个人相处这么久,大概的脾气也都摸得比较透,在这方面也都互相尊重对方。
在相处久了才发现,别看长得高冷,但生活中是真的温柔贤惠。
可能是立陶宛那边的家庭教育,一开始生活在一起并没有想着让她做饭,后来自己主动要求买个烤箱,做他们家乡的各种烤肉,味道倒是不错。
但自从看了《舌尖上的中国》之后,一下子勾起了她内心中对中餐的憧憬,现在也开始炒菜、炖菜、烧肉。刚开始做出来的味道跟咱们这边口味不一样,都有点偏甜口,但改良之后也不错,也有可能是自己吃习惯了。
其实在生活上没有什么太大的冲突,虽然文化不同,但是立陶宛姑娘入乡随俗得特别快,基本没有什么文化的隔阂。
但性格方面不知道是不是个例,脾气都比较轴,是非对错一定要分出来。两个人在生活上多少会有些分歧,很多时候就要解释透了才能明白,作为丈夫感觉很奇怪,就跟小朋友一样,特别较真。
最想不到的就是那种顾家的感觉,家里大大小小的事都列出很长的计划,因为平时上班比较忙,家里的事情都不太操心。
刚开始也没太注意,有一次回家看到她趴在桌子上写什么东西让,后来才知道是一个账本,发现的时候已经记了快半个本子。
仔细看了才知道,这个本子上不只是记账,一部分会记录各种物品都放在家里什么位置,如果换地方了也专门标注出来,总之就是非常惊讶。
自从结婚之后,家里的大小事都交到她手里,一路下来从来没有令人失望过。
至于家里人的接受度倒也挺高,虽然是个金发碧眼的立陶宛人,但是经过几年的历练和家人相处起来也比较容易。
唯一不太方便的地方就是一年左右就要回趟立陶宛。
前两年是俄罗斯,因为她父亲在俄罗斯工作,后来工作调动回立陶宛后,就回立陶宛了。这一点其实和中国人挺像的,他们也都比较恋家,随着在中国生活的生根发芽,等以后有了孩子,可能就要在这边安家落户了。
很多人对于俄罗斯或者立陶宛这些国家的女孩都有误解,觉得结婚之后会发福之类的,其实不然,是否发福跟生活习惯和饮食结构有很大关系。
中国的饮食结构还是比较均衡的,热量也不是太高,这点倒不用担心。
而且立陶宛妻子非常贤惠顾家,现在找了一份语言学校的外教工作,专门教俄语,工作压力也不大,所以还是家里做饭的主力军。
至于中国男人需要做的,经过自己的经验总结,千万不要邋遢,控制体重。
不只是立陶宛,整个西方女性都非常接受不了男生大腹便便。平时哪怕累点,一定要注意体型,倒不是说要多会打扮,至少不要让旁人感觉到不适。
现在中国和俄罗斯的联系越来越紧密,那边的姑娘也开始注意到中国男人的优秀,相比他们本土的男性,中国男人的优势不要太大了。
至少在疼爱妻子这块,中国男人绝对是世界前几名,这种同理心在竞争中的优势非常大,也望各位都能加油,找到自己的心中所爱!
你觉得性教育有没有必要?
性教育当然有必要,先说两个自己见过的案例。
第一个案例在10年前,我在急诊值班,有对父母带着一个四、五岁的女孩来看病,女孩会阴部红肿,据说是因为邻居家哥哥给她一块棒棒糖,然后骗出门去伤害了她,而女孩真的是啥也不懂,还奇怪妈妈为什么一直在哭,她安慰妈妈说:“妈妈不哭,宝宝不疼,贴个创可贴就好了。”
第二个案例是去年,一个11岁女孩住院,她父母亲皆是失智,由爷爷奶奶抚养,这次也是爷爷陪她来住院,小女孩个子不高,但是举止行为却像个成年人,后来大家发现,她一直和爷爷一起睡,每天还要求爷爷给她后背挠痒痒,后来发现该女孩竟然怀孕了,经查是她爷爷导致的,而女孩并不知道发生了什么。
还看过一则新闻:福建泉州安溪县一名17岁的男孩,因为羞于经常性反应,最后自宫,问他原因,他说:“有时大白天在公共场合也会有反应,他感觉很羞耻、很讨厌……”
以上案例皆与源于性无知有着重要关系。
一、性教育不可耻,性无知才可怕近年来,儿童遭受性侵害的新闻屡见不鲜,性教育的不到位也是其中一个很重要的原因。我在前面说的两个案例就是如此,两个女孩皆对性一无所知,导致收到了伤害却不自知。
相关资料显示,我国性教育滞后于性成熟,现在的未成年性成熟时间一般在12-13岁左右,女孩最早的月经初潮是在9岁前后,也就是说在5、6年级就开始进入了青春期,生理及心理都发生了急剧的变化。
据统计我国有差不多55%的家长从来没有给孩子讲解过有关性知识;在学校里这部分教育更是缺失,83%的学生表示从来没有在学校接受过性教育。
在这种背景下,未成年人会出现性别缺失意识、不懂得保护自己的隐私,也会因为性无知而受到更多的伤害,而长大建立自我后容易造成产生负面心理而影响与人交往的能力、恋爱观及婚姻观。
有人做过统计,说在童年时期,每四个女孩里就有一个被侵犯,六个男孩子里有一个被侵犯,这是多么可怕。
性教育不止儿童时期极为重要,在成人时期也是非常重要的,同事曾接诊过一个年轻男孩,因同时拥有4个不同性别的性伙伴而患上艾滋病。
性教育不只是性行为的教育还包括性心理和性自尊,无论对于儿童还是大人,都是非要重要的。
平等与尊重可能是性教育最核心和最终极的目的。
二、给孩子正确的性教育,为他的人生洒满阳光前段时间,#童话大王郑渊洁谈性教育#的话题冲上热搜。
郑渊洁是我从小最喜欢的作家之一,他认为:对孩子的性教育,不能晚于3岁。
这是很有道理的。
从孩子3岁开始,我们就可以教他逐渐认识自己的性器官了,性教育不是一蹴而就的事情,必须根据孩子的年龄和生理、心理发育特点,循序渐渐地进行。
性教育主要包括以下内容:
引导孩子认识自己的身体器官的名称和作用;帮助孩子知晓“自己从哪里来”,生命意味着什么;帮助孩子理解男孩女孩的区别和相同之处,理解性别差异;引导孩子认识身体可以告诉我们不同的感受,如痛、痒、快感等;促进孩子的自我悦纳,增强孩子的心理安全感。对于不同年临段孩子,我们可以安排不同的性教育重点:
父母可以根据孩子的不同年龄,进行有针对性的性心理和生理教育,对于大学生和社会上的成年人,我们也要多加关注,及时传播和学习一些健康的性知识。
希望孩子可以健康、快乐的长大,也希望每个人都真正懂得爱与生命。
有一个姐姐是什么体验?
我有两个姐姐,大姐非常能干,开了个盒饭店,一个人可以炒两个锅。她是个天生操心命,担心你这个搞不好,那个不会做,什么都是自己扛着,一个典型的女汉子。二姐温柔贤惠,教出来的孩子那叫一个优秀,有时自己感觉都比不上8岁的侄女。
我和大姐相差7岁,长相是那种见过我的人,看到姐姐就知道我们是姐妹。小时候家境不好,她7岁就知道怎么烧饭做菜,我童年的记忆她做了我妈该做的,洗澡洗头,洗衣做饭,挑水割猪菜都是她;她出去工作后,我吃的穿的用的也都是她包干;我有孩子后也是她看我带孩子不方便做饭,我带着孩子一起在她这里吃饭。
也许姐姐从小就吃过了人生的苦,她为了不让妹妹经历这样的苦,我工作时是住在姐姐家的,找的老公就是她隔壁小区的。从小我就依耐她,她在我心里是姐姐,似妈妈,更是闺蜜。我们俩变成了无话不说。
第一次我的前夫打我,把我眼睛都打的青红发紫,为了不让父母担心,我给姐姐打电话,她接通电话就知道我在哭,还在炒菜的她把锅铲一丢,飞奔跑到了我家,看到我的模样,止住眼泪问前夫为什么?前夫因为她的多管闲事,从这以后都不再理她。她把我领回家给我谈心,生活就是让我们遍体鳞伤,只有受伤了才会让自己变得强大。每一个优秀的人,都有一段沉默的时光,发生这种事情,她教导我回家后应该心平气和的与妹夫谈谈,出现问题就要解决问题,但是要特别强调打人这是第一次,也是最后一次!
在人生的道路上我们会遇到很多人,其实,有缘才能相遇,亲人也许是前世的好友,好友也许是前世的亲人。所以,一定要善待身边的亲人,一定要关心身边的朋友。今生有缘是亲人朋友,来世不一定再见。万物皆缘,好好珍惜缘分吧!
学校如何开展德育工作?
感谢邀请,下面我从六个方面简单说说:
一、 要有清醒的认识和定位
素质教育,德育为先。政教工作是学校德育工作的重要日常环节,承担着学生教育与管理的重要职责,对学生良好行为习惯和心理习惯的养成起到重要的引导作用,对学校正常的教育教学秩序的保持起到重要的维护作用,对学校整体工作的开展起到重要的助推作用。所以,政教工作不仅涉及学校管理的表面,更关系到学校管理的实质。学校从事政教工作的人员对此必须有清醒认识,热爱政教工作,自觉增强工作的责任感和使命感。
二、处理好与班主任之间的关系
学校政教工作实施的是对全校学生的管理。在对学生的日常管理中,要开展相应的活动,需要各班的参与,更需要班主任的积极配合和支持。我们在工作中一定会努力做到以下几点:
1.在设计政教活动时,会多征求班主任的意见,使政教活动增强实效性和可操作性;
2.在涉及班级批评和处理学困生时,一定要及时与你们沟通,使你们了解情况,不产生误会;对班主任班级管理工作的评价客观公正;
3.在日常工作和生活中要多与班主任交流,支持班主任工作,努力为班主任解决工作和生活中的困难。
这样我们和班主任在工作上就能产生强大的合力。
三、做好学困生的教育转化工作
做学校的政教工作,很多时候要教育处理那些学困生,有时还是班主任“送来”的学生。这部分学生往往是学习成绩、自制能力困难的学生,时常违反校规校纪。要使这些常进政教处的学生不断改正错误,养成良好习惯,是学校政教工作的一项经常性内容和重要目的之一。教育这样的学生,我们都是从以下几点出发:
1.要对学困生有一个正确认识。初中生正处于青春期初期,好奇、好动、有叛逆性和成人感是这些孩子的心理特征。有些孩子由于家庭教育不当,父母过分溺爱、单亲家庭、留守孩子等原因,使得其常常漠视一般道德规范和校规校纪,对学习缺乏兴趣和信心。所以,我们学校政教工作人员会认真对待和处理,既不会带有色眼镜看他们。
2.以爱为出发点,晓之以理,动之以情,教育感化学困生。我们会根据每一个学生的实际情况和特点,采取有针对性的教育方法,使你们懂得“松是害,严是爱”的道理,懂得“千里之堤,溃与蚁穴”的道理,懂得“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理。在教育时,我们都尽量做到循循善诱,如涓涓细流,滋润的心田,对其违纪行为有时也会采取适当的惩戒措施,其实更多的是为其指出改进的方向和目标,鼓励你们逐渐改变不良习惯,成为有德有志的好少年。
3.要注意与学生家长的及时沟通,使学困生的家长及时了解孩子在校违纪的情况,与家长一起研究教育孩子的方法,共同促进学困生及时改正错误。
4.要多关心爱护学困生,与他们交朋友,走进他们的心灵。发现他们身上的闪光点,并在学习上和生活上多关心他们,为他们排忧解难,使他们“亲其师,信其道”,理解学校的政教工作,理解政教老师的良苦用心。例如,我比较喜欢打篮球,我校不少学困生也喜欢打篮球。于是,我就经常和这些学生一起进行篮球比赛,从而拉近了和这些孩子的距离……如此这般,做起思想教育工作就更容易了。
四、要养成脑勤、眼勤、腿勤、口勤的良好习惯
业精于勤。脑勤,就是要勤学习,勤思考,通过各种渠道学习初中生的心理知识和教育知识,勤思考不同年级、不同孩子的教育方法和手段,提高与时俱进做好政教工作的能力;眼勤,就是要多观察、多留意学生,尤其是那些经常违反校规校纪的学生,及时把握学生的行为动态和思想动态;腿勤,就是要多深入到学生之中,多深入到学生经常活动的场所,及时发现问题、解决问题,以空间距离的拉近,促进心灵距离的拉近;口勤就是要对学生的行为及时进行指导,及时对学生进行思想教育,及时与班主任老师和学校领导沟通交流政教工作。
五、守护校园安全的大闸
安全工作是学校工作的重中之重,是头等大事,是第一要务。就学校而言,安全工作的落实、监管主要在政教处,因此,政教处就是学校安全工作的大闸阀。要确保学校安全工作不出问题,除了完善的安全制度、严密的安全网络、严格的安全教育、必备的物防技防手段外,还需要政教人员的艰辛付出和工作经验。什么地方易出现安全问题?什么时段易出现安全问题?什么人群易出现安全问题?这都有赖于工作经验。当然,光有经验是不够的,必须的“盯、管、跟”还是要有的。一般而言,政教处的老师都是在学生到校前开始工作,学生离校后方能下班,全天候跟踪指导学生学习、生活,发现、处理与学生相关的各种具体事务。作为安全大闸,责任重于泰山,我们别无选择。
六、搭建家校沟通的桥梁
教育离不开学生家庭,没有学生家长的支持,我们办不好教育。只有家庭、学校通力合作,家庭教育与学校教育完美结合才能实现把学生培养成才的目标。政教处则是家校结合的桥头堡,政教处就应该做好家校结合的急先锋,引领家校结合工作。随着城镇化进程的加快,外出务工人员增多,特别是经济下行压力下,生活节奏变快,工作压力加剧,也使问题家庭增多。受其影响,单亲、留守、心理脆弱等特殊学生人群呈逐年上升趋势。如何有效教育引导特殊学生,使他们能最大程度回归正轨、成就自我,这也是我们家校沟通过程中重要的工作。对于学校来说,每个学生都一样,我们都给与同等的教育,但是对于一个家庭来说,孩子是希望,是一切。因此,我希望所有的老师和家长都能换位思考,共同努力,最终达到双赢的结果。
最后,我想说,做好政教工作就是做好德育工作。
