清华大学语录搞笑(大学室友有钱却申请贫困生)
清华大学语录搞笑,大学室友有钱却申请贫困生?
举报?你去举报?你是匿名举报还是非匿名举报?我告诉你,你匿名举报和非匿名举报结果都是一样的,你具备的人第一时间就知道是你举报的。
想在江湖上混,就得懂江湖规矩?

什么是江湖?有人的地方就有江湖,有江湖就得讲江湖规矩,而规矩就是讲规则的地方就有潜规则,这个不但适用于社会,更适用于大学。
大学申请贫困生大学申请贫困生,其实很简单,填个表,编造点理由,什么爹死了,妈残疾了。这些理由成不成立,没人会去查,有的学校要求当地村委会要开这个证明,那给村委会拿二斤地瓜不照样搞定了村委会?
你以为学校会派人千里迢迢去村里调查?就是去村里调查,人家把本地人买通也就一盒烟的事情,村里出个大学生,肯定村里人照顾自己人啊。
所以大学申请平困生就看一个标准:你的申请单,看你脸皮厚不厚。反正你只管编造,没人会去查这个真假,对于学校来说,也不能去查,至少过去是这样的
贫困生申请审核贫困生审核,其实还是辅导员,班主任一人说了算,辅导员说你是贫困生,你就是贫困生,说你不是贫困生,你就不是贫困生。
这个奖学金评定一定,综合评价,辅导员说你是满分,你就是满分。你去院系告状?下一年你更惨。很多人拿着苹果手机,穿着阿迪耐克就来申请贫困生,大言不惭的说:亲爹亲妈斗士了。然后私下给辅导员:贫困补助,咱俩三七开:你七我三。
因此各个高校的辅导员滋生了不少腐败。这个基本是很难避免的。
往往能骗着那补助的学生都是玲珑八面,四处吃得开的人,贫困补助有他,三好学生有他,保研有他,就是学习不见他。
这类人到社会上很快就是领导。而老实巴交的学生是上大学吃亏,单位工作继续干的最多拿得最少,因为你不懂江湖规矩,在中国,一定要懂情商,就是要会做人,要利益交换,空手评努力想得好处,那是做梦。
高校现在怎么办?这个问题,上过大学的人都知道,当然校方肯定知道,但是以前是没办法监督,现在高科技发展, 人工智能,大数据云计算的发展,让校方有了监控的能力,因此对于贫困补助有了监控,另外人性的发放。让真正的贫困生得到实惠,让那些伪贫困生漏出原形。
西电根据大数据人工智能给贫困生发补助,受到了全国网友的一致好评。这样那些穿金戴银的吃喝大方申请贫困补助的就会被停发,甚至追究辅导员责任。
该不该举报?普通人算了吧,不要去蹚浑水了,除非和你利益直接相关,否则就视而不见,保护好自己才是第一要素,等你走上社会才发现,社会的规矩是多么的重要,我们在这些规则/q潜规则面前都是蝼蚁,是被社会无情残忍的碾压,还是卑微的活着,这就是你只能面对的选择
老铁们,你们怎么看呢?杨绛经典语录把自己还给自己?
1.“假如说,人事有灵性、有良知的动物,那么,人生一世,无非是认识自己,洗练自己,自觉自愿地改造自己,除非甘心于禽兽无异。但是这又谈何容易呢。” ——杨绛 《洗澡》
2.上苍不会让所有幸福集中到某个人身上,得到爱情未必得到金钱,拥有金钱未必拥有快乐,得到快乐未必拥有健康,拥有健康未必一切都如愿以偿 ——杨绛 《百岁感言》
3.所谓穷,无非是指不置办家产,自食其力,自食其力是没有保障的,不仅病不得,老不得,也没有自由支配自己的时间,干自己喜欢或专长的事。 ——杨绛 《将饮茶》
4.你的问题在于读的太少而想的太多。 ——杨绛经典语录
5.惭愧常使人健忘,亏心和丢脸的事总是不愿记起,因此也很容易在记忆的筛眼里走漏的一干二净。 ——杨绛 《干校六记》
6.创作的一个重要成分是想象,经验好比黑暗里点上的火,想象是这个火所发的光;没有火就没有光,但光照所及,远远超过火光点儿的大小。 ——杨绛 《将饮茶》
7.人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容……我们曾如此期盼外界的认可,到最后才知道:世界是自己的,与他人毫无关系。 ——杨绛
8.希望的事,迟早会实现,但实现的希望,总是变了味的。 ——杨绛 《干校六记》
9.围在城里的人想逃出来,站在城外的人想冲进去,婚姻也罢、事业也罢,人生的欲望大都如此。 ——杨绛经典语录
10.我常奇怪,为什么有人得了我父亲的帮助,感激得向我母亲叩头,终身不忘。为什么有人由我父亲的帮助得了一千多亩好田,二十年后居然没忘记她所得的便宜;不顾我父亲老病穷困,还来剥削他的脑力,然后用两个汤团来表达她的谢意。为什么人与人之间的差异竟这么大? ——杨绛 《将饮茶》
11.成天坐着学习,连“再教育”我们的“工人师父”们也腻味了。有一位二十二三岁的小“师父”嘀咕说:“我天天在炉前炼钢,并不觉得劳累,现在成天坐着,屁股 也痛,脑袋也痛,浑身不得劲儿。”显然炼人比炼钢费事;“坐冷板凳”也是一项苦功夫。 ——杨绛 《干校六记》
12.人能够凝炼成一颗石子,潜伏见底,让时光像 水一般在身上湍急而过,自己只知身在水中,不觉水流。 ——杨绛
13.我国有句老话:”写字是出面宝”。凭你的字写得怎样,人家就断定你是何等人。在新中国,”发言”是”出面宝”。人家听了你的发言,就断定你是何等人。 ——杨绛 《洗澡》
14.你的问题主要在于读书不多而想得太多 ——杨绛
15.“我不要儿子,我要女儿——只要一个,像你的。见她之前,从未想结婚;娶她之后,我从未后悔 ——杨绛 《见她之前从未想结婚娶她之后我从未后悔》
16.在北京等待上干校的人,当然关心干校生活,常叫我讲些给他们听。大家最爱 听的是何其芳同志吃鱼的故事。当地竭泽而渔,食堂改善伙食,有红烧鱼。其芳同 志忙拿了自己的大漱口杯去买了一份;可是吃来味道很怪,愈吃愈怪。他捞起最大 的一块想尝个究竟,一看原来是还未泡烂的药肥皂,落在漱口杯里没有拿掉。大家 听完大笑, 带着无限同情。他们也告诉我一个笑话,说钱钟书和丁××两位一级研 究员,半天烧不开一锅炉水! ——杨绛 《干校六记》
17.少年贪玩,青年迷恋爱情,壮年汲汲于成名成家,暮年自安于自欺欺人。人寿几何,顽铁能炼成的精金,能有多少?我们曾如此渴望命运的波澜,到最后才发现,人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容。 ——杨绛 《一百岁感言》
18.假如“心如明镜台”的比喻可以借用,她就要勤加拂拭,抹去一切尘埃。 ——杨绛 《洗澡》
19.姚宓的眼睛亮了一亮,好像雷雨之夕,雷声未响,电光先照透了乌云。 ——杨绛 《洗澡》
20.父亲说,没什么该不该,最喜欢什么,就学什么。我却不放心。只问自己的喜爱,对吗?我喜欢文学,就学文学?爱读小说,就学小说?父亲说,喜欢的就是性之所近,就是自己最相宜的。 ——杨绛 《将饮茶》
21.可惜能用粗绳子缠捆保护的,只不过是木箱铁箱等粗重行 李;这些木箱、铁箱,确也不如血肉之躯经得起折磨。 ——杨绛 《干校六记》
22.一个人经过不同程度的锻炼,就获得不同程度的修养、不同程度的效益。 ——杨绛
23.几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。 ——杨绛 《老王》
24.我是一个老人,尽说些老话,对于时代,我 是一个落队者,我没什么良言贡献给现代婚姻,只是 在物质至上的时代潮流下,想提醒现在的年轻人,男女结合的最最重要的是感情,是双方互相理解的程 度,理解深才能互相欣赏和吸引,才能互相支持,互 相鼓励,才能两情相悦,门当户对以及其它,并不重要。 ——杨绛
25.“我只怕人不如书好对付。他们会看不起你,欺负你,或者就嫉妒你,或者又欺负又嫉妒。…” ——杨绛 《洗澡》
26.彦成摇摇头说:“我只是觉得这种“洗澡”没用——百糟蹋了水。”“认识到自己的不好是个很痛苦的过程。一个人可以修身求好,才会看到自己不好。然后,出于羞愧,才会悔改。悔了未必就会改过来。要努力不懈,才会改得好一点点。现在咱们是在运动的压力下,群众帮助咱们认识自己这样不好,那样不好,没法抵赖了, 只好承认。 所谓自觉自愿是逼出来的。逼出来的是自觉自愿吗?” ——杨绛 《洗澡》
长沙流氓家长带人围殴老师事件?
虽然事情过去一段时间了,但是想起这些流氓家长的所作所为,依然令人发指!值得所有人反思!
事件回顾据悉,事情的起因是托管所一个女学生丢了钱,就心情很不好,写了张字条“谁进来就少一条腿,进来不到一分钟就得死。”
结果刚好有学生进去了,两个人就发生了冲突,托管老师知道后,就把这事儿告诉了女孩母亲,可能两个人在沟通的时候发生了口角。
随后女孩儿母亲就找来了一帮人,直接把高管老师按倒在地,殴打了一顿,整个殴打过程简直不堪入目。
目前警方已经介入,涉事人员也已经被刑拘,受害老师被打之后已经小便失禁。
这事给我们什么警醒?教师本来是一个崇高的职业,教书育人本该受到尊敬,可是这些家长却泯灭人性,做出了如此残暴之举,真的是为我们敲响了警钟。希望我们都能够深刻反思一下:
一:小女孩年纪这么小,却写出如此蛮横的字条,这到底是谁的错?
我们已经说了,事情的起因是小女孩写了一张字条“谁进来就少一条腿,进来不到一分钟就得死。”,这些话像是出自一个小女孩之手吗?难以想象她的家庭教育是多么糟糕。
子不教,父之过,小孩年纪小,很多事情是无法分出对与错的,都需要靠父母的引导和言传身教。
现在他们年龄还小,说一些极端的话,做一些极端的事可能不会受到惩罚,但是一旦他们树立了这样的价值观,以后再做出一些错误的事,就要他们自己买单了,到时候的代价可能很沉重。
这点非常重要,值得我们所有家长反思。
二:光天化日,暴力殴打老师,做出不堪入目的行径,这些家长凭什么这么嚣张?
从视频中我们可以看到,这些人暴力殴打老师,做出了各种不堪入目的行径,简直让人难以接受。他们到底凭什么这么嚣张?有三个方面需要考量:
1.素质问题。这群人可以说是毫无素质道德可言,一个有良知的人做不出来。
2.法律认知问题。这些人难道一点法律常识都没有吗?不知道这样做是违法的吗?
3.资源、金钱、人脉。作为成年人却敢违背法律,作出如此泯灭人性的行为,难道是觉得有资源,金钱和人脉,就能跳脱于法律之外?还是觉得法律的监管力度太小,所以敢藐视?
三:老师担当着教书育人的责任,如果跟家长沟通下学生问题就遭此对待,还有人做老师吗?
虽然受害人是一个托管所儿的老师,但也起着教书育人的责任,在帮助家长减轻负担。可是跟家长沟通一下孩子的问题就被如此对待,如果人人如此,老师还有人做吗?惹人深思。
另外,如果孩子犯了错,老师说不得,骂不得,否则家长就去闹事,那看到孩子错了该怎么办呢?任由不管?
个人点评总之,希望有关部门能够重视这件事,严惩凶手,给受害老师一个交代。
同时,也希望其他的家长能够反思,要明白对于孩子不仅仅是供他吃穿不愁就可以了,还要引导教育他,让他树立正确的价值观。另外也要注意自己的言行举止,因为孩子无时无刻不在模仿着自己。
最后,希望家长和老师之间能够多一点沟通,多一点理解,不要因为一些小事,就去学校闹啊,甚至殴打老师,有问题可以协商解决或者通过法律维权。
对于这件事,你怎么看?你觉得这些流氓家长为什么如此嚣张?现在的老师“难”吗?
清华大学石头上的四个字是啥?
正面是:清华大学
背面是:自强不息 厚德载物
清华校训“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”,来源于《周易》的两句话:一句是“天行健,君子以自强不息”(乾卦);一句是“地势坤,君子以厚德载物”(坤卦)。民国时期,梁启超在清华大学任教时,曾给当时的清华学子作了《论君子》的演讲,他在演讲中希望清华学子们都能继承中华传统美德,并引用了《易经》上的“自强不息”“厚德载物”等话语来激励清华学子。
郭德纲学历不高为什么佳句诗词张口就可以来?
如若他不努力,哪有现在的郭德纲,看过一篇报道,他的藏书可海了去了,相声,单口,那个不要学问,尤其是单口,你要不懂的多,上台不就露怯了,说郭德纲拯救了相声,我认为一点都不为过,有每天晚上睡觉都听老郭的单口才能睡着的吗,我就是,最近在听(下安南)听了好几个晚上了,还没听完,因为听着听着就睡着了……
