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搭讪dj,一个人不开心的时候就想要做什么

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搭讪dj,一个人不开心的时候就想要做什么?

大家好,我是晓庆,您的心灵帮手。

每个人心情不好的时候,会做什么的都有呀。

搭讪dj,一个人不开心的时候就想要做什么

比如有人心情不好时候,就爱去KTV大声的唱歌,

有人心情不好就喝酒抽烟,

有人心情不好就爱暴饮暴食,

有人心情不好就爱买买买

有人心情不好就熬夜玩游戏玩通宵,

有人心情不好就去做刺激项目,比如蹦极什么的,

有人心情不好就睡觉睡到天荒地老……

太多了,一个人不开心的时候会做什么,这个东西还是分人,分做什么能让他快乐。

但是不开心的时候,千万不要做傻事哦~切忌抽烟喝酒暴饮暴食伤身体,身体是自己的,别跟自己过不去,不开心时候适当的发泄一下是可以的,但是要控制度,别做了一些错事之后再后悔就不好了。

要学会调整自己的心态,最简单的,如果有人气你,你就当他是放屁,当他是嫉妒你,你过得好就是给他最大的打击。不和别人攀比,自己过得开心就好。好好学习好好工作,自己想要的靠自己争取,是多么开心的一件事啊。

所以,陌生的朋友加油哦~没什么是过不去的,擦干眼泪,明天的太阳还会照常升起的。

咨询情感婚姻问题,请关注【心灵帮帮帮】,晓庆为您排忧解难。

一天背十个单词跟一天背一百个单词?

一天背100个的难度是有点大的,这需要经过长时间的训练才能做到!要想达到快速记忆单词,重点是在于你是“死记硬背”,还是使用”一些单词记忆方法“!作为一个普通人,使用单词记忆方法的话,一天背30-50个单词是能做到的。当然这也要看你如何”要求“自己,要是要求”又会读,又想记住拼写和意思“那样还是有点难的!

我给你介绍两种记忆方法(谐音法和联想法),你可以自己试试效果如何!

一、谐音法

mine [maɪn] pron.我的(东西) n.矿;矿藏;地雷

记忆要点:谐音法→mine(读:“埋嗯”)

讲解:把我的宝藏埋于地下。

mile [maɪl] n.英里

记忆要点:谐音法→mile(读:“迈哦”)

讲解:汉语“迈(表示车速)”就是由英文mile音译而来。

mill [mɪl] n.磨坊

记忆要点:谐音法→mill(读:“米哦”)

讲解:磨坊是磨米的地方。

mini- ['mɪnɪ] prefix.迷你的;袖珍的

记忆要点:谐音法→mini-(读:“迷你”)

讲解:汉语“迷你”就是由英文mini音译而来。

miss [mɪs] v.丢失;错过;漏掉;想念

记忆要点:谐音法→miss(读:“迷失”)

讲解:走丢了。

Miss [mɪs] n.女士;小姐

记忆要点:谐音法→Miss(读:“迷死”)

讲解:这位小姐太迷人了!

model ['mɒdəl] n.模特;模型;模范

记忆要点:谐音法→model(读:“模的哦”)

讲解:汉语“模特”就是由英文model音译而来。

modern ['mɒdən] adj.现代的;时髦的

记忆要点:谐音法→modern(读:“摩登”)

讲解:汉语“摩登”就是由英文modern音译而来。

nail [neɪl] n.钉子;指甲

记忆要点:谐音法→nail(读:“内哦”)

讲解:把钉子钉入到木头之内。

neighbour ['neɪbə] n.邻居

记忆要点:谐音法→neighbour(读:“内伯”)

讲解:在一个院子内住的大伯。

nervous['nɜːvəs] adj.神经的;神经紧张的

记忆要点:谐音法→nervous(读:“讷我思”)

讲解:神经紧张,使我行为木讷、无法思考。

new [njuː] adj.新的

记忆要点:谐音法→new(读:“牛”)

讲解:穿上新衣服感觉就是牛!

语音小常识:ew字母组合通常读[juː],但在字母l,r,j之后一般读[uː]。

nod [nɒd] v.点头

记忆要点:谐音法→nod(读:“诺的”)

讲解:在中国古代,皇帝的臣子回答“诺”,就表示遵命、得令、收到。

number ['nʌmbə] n.数字;号码

记忆要点:谐音法→number(读:“难吧”)

讲解:算数简直太难了。

obey [ə'beɪ] v.服从;遵守

记忆要点:谐音法→obey(读:“额背”)

讲解:老师让我背课文。

二、联想法:

cereal ['sɪəriəl] n.麦片粥;谷类食品 adj.谷类的;谷物的

记忆要点:联想法→ce(读:“稀”)+ real(真的)

讲解:麦片粥是真的很稀呀!

chain [tʃeɪn] n.链子;连锁店

记忆要点:联想法→chai(拼音:拆)+ n

讲解:把链子一节一节拆下来。

chalk [tʃɔ:k] n.粉笔

记忆要点:联想法→cha(拼音:擦)+ l(粉笔的形状)+ k(黑板擦的形状)

讲解:把粉笔写的内容擦掉。

语音小常识:lk在词尾时,l通常不发音。

change[tʃeɪndʒ] n.改变;变化;零钱 v.改变;变化

记忆要点:联想法→chang(拼音:常)+ e

讲解:事物总是常常会有变化。

语音小常识:g字母在i,e,y字母前经常发[dʒ]。

character ['kærəktə] n.性格;人物;特点

记忆要点:联想法→char(=car汽车)+ acter(=actor演员)

讲解:看一个人开什么样的车,有时就可以猜出这个人的个性。

charcoal ['tʃɑːkəʊl] n.木炭

记忆要点:联想法→char(=chair椅子→木头)+ coal(煤)

讲解:用木头做成的炭。

check[tʃek]v.检查;核对 n.检查;核对;支票

记忆要点:联想法→che(拼音:车)+ ck(拼音:刺客)

讲解:检查车上是不是藏有刺客。

chicken['tʃɪkɪn] n.小鸡;鸡肉

记忆要点:联想法→chi(拼音:吃)+ cken(读:“啃”)

讲解:吃肯德基。

上面的两种方法和例子全部来自我编写的《闪记中考1600词》,希望能够帮助到你记忆单词!

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怎样提高高二孩子的英语成绩?

高中英语主要以能够运用为主,高考英语也同样如此,高考英语主要考察五个方面的能力①运用词汇的能力。②运用语法句型的能力。③运用词汇和句型写作表达的能力。④运用英语语言思维理解分析推理判断的能力。⑤听力与口语的英语语音识别及组织表达能力。从以参加高考为目标的角度来提高自己的英语能力才更有实效性,接下来我提供一些高中英语的学习策略和方法(当然也适合高一高二和高三):

第一,从五个方面熟悉掌握词汇:音,形,性,意,法。就是要熟练掌握词的发音,拼写形式,词性,意思和用法。

第二,要熟练掌握和运用英语的五个基本句型及演化句型为主线来全面学习英语语法知识,自然也包括简单就和复合句,语态时态,语气,语调等等。

第三,最好要把高中英语的每一篇文章都能书读和背诵,这是一种高效积累英语语料的方法,对写作和表达非常有用。这样做之前,必须有一个前提,那就是要有非常扎实的英语语言知识和非常熟练的英语发音技能,否则如果发音错误会把自己带入发音错误连篇的泥潭,以后纠正起来相当困难。

第四,以适合的试题,全面系统的训练自己的词汇和语法知识的使用能力。同时要在这个过程中,形成自己的一套答题应试技巧,才能把自己的英语水平真正的发挥出来。

第五,要以大量阅读深入思考的方式,来提升自己的英语语言逻辑思维能力及语言运用能力。

以上策略和方法,是我多年的英语辅导经验及部分研究心得,以供参考,谢谢阅览。如果需要进一步的沟通交流,可以关注今日头条——张杰语言艺术,或者给我发头条私信。

有什么有效的记单词的方法呢?

这个问题我觉得真的特别好,因为我现在作为一个大学生也常常被这个问题所困扰。首先,我觉得背了单词容易忘,这真的很正常,这是无法避免的。我现在大三,我决定考研了,考的是英语一,考研英语大纲规定的单词有5500左右,现在我每天开始背三十个,已经背了两千多个了,但是现在回头来看,几乎背过的单词都忘记了,感觉现在翻开以前背过的单词,看着有那么一点点的熟悉,让我正确拼出来,我还是不会拼,意思也忘的差不多了,所以我每次都怀疑自己,是不是比别人笨啊,背了的单词怎么就记不住呢,有时候真的有放弃的感觉,因为我花了大量的时间背单词,到头来还是全忘了,这真的和难受。虽然这种困惑一直缠绕着我,但是我没有放弃,我自己觉得我会找的合适的方法去背单词,现在呢,我就是每天都背,早上背一遍,然后中午把背过的再背一遍,晚上睡觉前再看一遍,一天就这样重复三次,然后每天接着背新单词,不要间断,然后给自己定一个周期,每一个周期又回过头来去重新去背背过的单词,就这样一直坚持下去,然后把一本书就这样背完了,虽然还是不会都记住,还是会忘记,但是有一定的效果,然后呢,有重头再来,把这一本书再背他个三四遍,我就不信我搞不定这些单词了。熟能生巧,功到自然成。我相信这样的努力会解决单词带给你的困难,这样付出了你就会有所收获,谢谢。

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