男朋友说话不算话好累,为什么有的人开车不累

男朋友说话不算话好累，为什么有的人开车不累？

事实上，开车容易累的人，开车更稳，更不容易出危险。

排除掉不正确的驾驶姿势导致的疲劳以外，开车累是正常的。驾驶本身就是一种较高强度的脑力劳动——否则交规也不会要求驾驶员每4小时就要停车休息20分钟。

开车为什么会累？其实我们只是简单的踩油门，扶方向盘。哪怕是手动挡的，无非也就是踩离合挂挡而已，没什么工作强度。可是大部分司机都有感触，连续开8小时车，包括你中途休息了20分钟，到达目的地都有一种身心俱疲的感觉。为什么？因为这8个小时里，你注意力都保持高度集中！一刻都不敢分神。

大家有没有这种感觉？开同样的时间，在市区路段，哪怕堵车蠕行，开个4小时不觉得怎样。如果是在高速上，4个小时真的需要歇一会。哪怕交规不要求我也需要这么做，因为真的累。

你也开车，我也开车。同样在路上行驶，可是不同驾驶习惯的主观感受是不同的。那我和我媳妇儿举例，她开车就是握住方向盘，保持车在车道内别偏了。然后就开呗，不撞就行。甚至连车速、导航，仪表盘都很少看。有时候路上车少，不知不觉的就猜到了120KM，（在限速80的快速路上）。开始我以为她看到没摄像头，想快点开呢，也没说话，而且路上确实一辆车都没有。后来觉得不太对，问她你知道现在时速吗？结果吓了她一跳。呀！都这么快了！

呵呵，女司机。

她开高速就属于不累的。

我不行，别说4个小时，两个小时就想进服务区洗把脸，溜达溜达，放松放松。

我驾车行驶在高速上，前后左右有几辆车，哪辆快哪辆慢，哪辆想干什么？我脑子里都有数。甚至三秒钟之后，这些车出现在什么位置上，哪辆会对我的车可能有潜在威胁，都明镜似的。为什么新手司机老死盯着前面看，而老司机眼珠是四处动的，前后左右的情况都掌握，眼观六路耳听八方。我们注重的信息不一样，我眼睛里看的是现在，脑子里已经有了一个动态的分析判断，未来三五秒钟之后会发生什么都在不停的计算，分析。

这就好像下棋一样，不会下的觉得不就是玩吗？当头炮，把马跳，你吃我的兵，我抓你的马，没什么可累的。可是高手就不同，下这一步，后面六七步的变化都已经在脑子里了，下一盘棋是很大的消耗。有的上了点年纪的棋手甚至要吸氧，也正是这个道理。

所以，为什么有的人开车累？至少有一部分人是因为稳，他们知道高速上无小事，所以注意力高度集中，预判着未来三五秒钟可能发生的一切事情，用脑过度。而不累的人，一般都是获取的信息量较少，就和初级的棋手一样，只能计算当前这一步，见招拆招。虽然也未必出事，但是真的发生了什么意外的话，处理上必然没有老司机那么从容。

当然，这也不是绝对的。有的人开车姿势不对，有的人缺少经验，容易过度紧张也是有可能的。但是这里真的要提醒大家，长时间开高速，累是正常的，不累可能是因为你精力旺盛，也可能是因为你算的步骤太少了。不管怎样，至少按照交规，连续开车4小时，你无论如何也要休息20分钟。

为什么现在的一线老师普遍感到工作越来越累？

题主，你好，我是小老师。为什么现在的一线老师普遍感到工作越来越累？下面我就针对这个问题进行分析，希望对你有帮助。什么是一线老师？

一线老师，其实是指在实际教学工作中，直接面对学生教学的基层教师。做的的往往都是一些非常具体的可操作性很强的工作，能够直接跟学生面对面交流沟通。比如中小学的各个科目的直接授课老师和班主任老师，都是一线老师。

一线老师的工作有哪些？

除了我们常见的老师的工作，一线老师具体的工作还有哪些呢？

学科知识的传授

一问到老师是做什么的，很多人的第一印象肯定是老师不就是传授知识，告诉学生这个问题应该怎么解答的吗？不可否认，这确实是一线老师最基本的工作。在课堂上，老师讲解新的知识点，讲解解题思路和方法，包括讲解课外的一些知识，都是包含在“授业”范畴内。可能有人觉得，老师上课就在课堂上讲就行了，并没有什么需要注意的地方呀，其实不然。一个好的课堂，需要老师做到板书条理清晰整洁，语言逻辑明确，声情并茂，以达到课堂氛围活跃，学生学习状态好的目的。这都是需要老师不断钻研总结经验，得到一套属于每个老师自己的教学方法。

课前备课工作

课堂上老师讲课讲的好，离不开老师课前的准备工作——备课！老师备课备得好，才能使课堂生动活泼，使学生最大限度的吸收知识点。那备课，大家都有听过，但是具体备什么内容呢？

首先，老师需要在开学初期就对本学期的主要内容有一个规划，什么时候教学进度进行到何种程度了，学生大体的掌握水平的预判，这些都需要老师提前准备。

其次，对于每堂课程，老师需要明确本堂课的主要内容。本堂课是教授新的知识点呢，还是复习巩固之前学过的内容。一节课就那么长时间，备课内容太多了，可能导致拖堂，备课内容太少了，可能导致提前结束课堂。这还需要综合考虑学生的吸收知识的能力。

再者，老师需要对每堂课的重难点、易错点有明确的判断，对课堂氛围的把握需要提前预估，什么时候该提问题了，哪些学生需要重点监督，这些都需要备课。

最后，一堂课下来，课后作业也需要提前备好。课后作业并不能随便出，需要老师从海量题库中选择最合适的，因为课后作业是检查学生本次课程掌握情况的一种有效方式，能及时让学生快速理解一些知识点，是必不可少的。

课后批改作业

学生有时候会抱怨老师留作业留太多了，但是从来没有老师抱怨每次都要批改几十份作业，有些老师可能教了几个班级，每天要批改上百份作业。批改作业并不只是简单的打个对错，还需要老师对每次作业有个总结，看学生普遍的问题出在哪儿，有没有完全没有掌握知识点的学生，以便后面有针对的给学生讲解。

日常学生生活管理

除了直接参与教学，很多一线老师都是学生生活的管理者。班主任在学生第一次进入学校的时候要组织开学、分发教学资料、遴选班干部、监督班级纪律和卫生情况等等。而有些任课老师，需要管理打扫实验室，要购买维护实验器材或体育器材等教学器材。这些事说大不大，都是琐事，但是确实老师每天都需要完成的。

组织各种考试

其实无论是平时单元检测，还是期中期末大考，都是为了最后的中高考服务的。不管是老师还是学生，都可以通过考试的具体表现了解学生掌握本学段知识的的情况。对下一步教学和学生自检或者自我复习有很大帮助。所以考试试卷也并不是随便出的，都是需要老师仔细斟酌，最后决定出一套适合一个班级的考试题。当然，考完还要阅卷。

对学生的思想教育工作

师者，所以传道授业解惑也。老师，不仅要做前面的基本授业的工作，很重要的一个工作就是学生的思想引导。如果学生之间闹矛盾、吵架、甚至打架了，该怎么处理呢？学生上课不听讲了，怎么办呢？学生谈恋爱了，又应该怎样处理才不会伤害到学生呢？种种，都需要老师不断学习，找到最佳的方法来处理。

以上就是一线老师的基本工作，欢迎大家补充。

那为什么现在一线老师普遍感到工作越来越累呢？

为了回答这个问题，需要从以下几个角度具体分析：

教学任务越来越重

以前我上学的时候，老师一本教科书，一支粉笔，一块黑板，最多再有一本辅导书，就可以撑起整片天了。现在呢？教科书上的很多内容远远不能满足教学大纲的要求，必须要学生学习很多课外资料，现在学生的书包越来越重，老师的教学压力也越来越大！

某些学生心理越来越脆弱

以前学生读书，家长和老师都觉得，如果学生犯错了，可以打一下，所以好多学生都被老师的钢尺“伺候”过，但是那个时候并没有太多学生因为被罚而轻生的。但是现在不同了，我们都提倡孩子不能打，这是肯定的。但是批评教育，对有些心理承受弱的学生，也会伤害到他。现在不乏有学生跳楼、自杀的新闻出现，有可能是因为学生不遵守纪律被老师批评了，学生想不开就做了傻事。这给现在的老师出了一个很大的难题，有时候学生确实调皮犯错了，批评教育不是，不批评教育也不是。

家长的不理解

我们都希望学生成绩好，都希望孩子能考好高中好大学，但是总有学得好的学生，也有学的不好的学生。如果学生成绩一直不理想、或者突然成绩下滑、或者产生了厌学情绪，很多家长第一反应是老师教的不好，是老师的锅，根本没有全面分析出现这样问题的原因。当然，老师可能有一部分责任，但是也有可能是家庭的影响，或者孩子暗恋、明恋别人了呢。所以家长的不理解，也会对老师的工作有极大的影响。

最后，总结一下。一线老师工作并不是想象的那么容易，要做的工作很多，工作上的或者情感上的压力，都会让老师感到工作越来越累。要缓解这种情况，需要学校、学生、家长配合，需要大家共同努力！

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分手了对方说心累？

谢邀。

其实只要说心累或者挺累的，真的可以很好的离开了，人在爱的时候，无论怎么付出跟累这个字根本就不沾边，只有人不爱了或者变心了才会给自己找各种离开的措辞，所以一个人告诉你，他心累了，你不用去纠结为什么好端端的就说心累呢？我应该怎么改变自己？或者我能做什么？或是我做错了什么？

我想说的是，你什么都没有做错！一个人不爱你，你心里不要再为他找任何解释，相处时间久，感情都会疲惫，没有感情的爱，我们就选择离开，不要拖沓，各自寻找新的生活，留下彼此好看的背影，不好吗？你一定要相信总有一个人会适应你的步调，跟你相守一辈子。那个时候你可以明白“什么心累！”只不过是不爱的善意谎言而已。

和男朋友AA点餐？

这个问题要从几个方面来看。

（一）经济因素。

先把男女朋友吃碗面吃顿饺子该不该AA的事，抛到一边。（这个前提真是太诡异了）

不知道你所说的AA是“各付各的”还是最后的钱数大家共摊。

但是不管怎样，相对于男友点的菜来说，你点的都太贵了。

“饺子➕菜”的价格肯定是远远高于“面条🍜”的价钱的。（当然营养上也丰富➕均衡更多）

所以，

（1）要么是男友觉得你点了太贵的菜，还需要他分担，本来就觉得心理不平衡，你再吃他的，更觉得心头火起。

（2）要么是你自己付自己的那份，男友觉得你大手大脚浪费，然后点了之后还不吃自己的，抢他的吃，真的很过分。

总之，你们俩是不是收入有高低的差别？或者是男友的经济负担更重？最后消费习惯也差距比较大？

如果是这样，长远看来不看好。

（二）卫生习惯的考虑。

新冠疫情发生之后，大家聚餐都提倡用公筷了。

你贸然去夹他碗里的饺子，他可能会觉得……不太卫生？

不过，男女朋友又不是普通客户的关系，你们在一起时，别的不说……这一年来没接过吻吗？

如果一年都没亲密过……这男朋友留着干啥……

（三）情感因素。

他可能有自己的考虑和难处，也好像没有那么喜欢你。

或者说，对你的喜欢，暂时还突破不了他对金钱（几十块）或卫生（女朋友吃自己的菜）的执念。

不过没关系，对于某些人来说，这点喜欢，干别的不够，结婚可能够了。——婚后反正也有AA的，互相嫌弃的。也不是大问题。

不过你的男朋友情绪控制能力好像不太好。

一点不是特别大的小事，就“非常生气”。——以后生活中鸡毛蒜皮的小事，多着呢，打算天天气成河豚吗？🐡

至于你，遇到这种情况，可以吵回去，也可以安慰交流看看男朋友有什么想法，怒点到底在哪里。

你都做不到，只是自己一肚子内伤，然后上网哭唧唧来问网友自己到底有没有错。💔

宝贝儿你要是一直这么做，真的会压抑到生病的…….

最后就是一个暴躁到高血压，一个内伤到各种增生……

不如放手，让自己身心舒畅地生活。

（四）现在分手了吗？

以前我们总说：“不分手留着过年吗？”

今年情况变啦，就地过年，减少聚集，家长也没办法催婚啦。

所以真的不用顾虑到那么多了。

祝你新春快乐呀。新的一年，会有新的好运。